economia de fichas y dinero

[encarni7]

hola, he leido que al final de la economia de fichas, se puede utilizar entre otros reforzores, el dinero. Pero no se pq me ha chocado esto mucho ¿que pensais? sabeis algo???

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es que pensar con faringitis cuesta mucho

Gracias

[maru]

Voy a decir una gilipollez como una casa pero un ejemplo podria ser Gran Hermano, ellos hacen una serie de tareas y ppongamonos que les van dadno unas fichas(o puntos) que van recaudando eso al final de la semana puede que se lo cambien por dinero, para hacer sus compritas de tabaco y comida,jejej
Creo que se me ha pirado la pinza y ademas no se si ellos tienen que hacer pruebas y les dan fichas(no lo veo), pero cuando estaba intentando pensar un ejemplo de un grupo de gente "encerrada" con algun problema que fuese adultos (en vez de lo escolar, que no creo que sea buena idea que se les de dinero) pues me ha salido eso, pero vamos yo creo que en un grupo de adultos(por ejemplo en un centro de larga estancia, yo creo que si que puede ser factible para que luego despues ellos compren cuando salgan de paseo, o esas cosas...)

Bueno lo dejo espero que no te haya liado la cabeza

[encarni7]

Voy a decir una gilipollez como una casa pero un ejemplo podria ser Gran Hermano, ellos hacen una serie de tareas y ppongamonos que les van dadno unas fichas(o puntos) que van recaudando eso al final de la semana puede que se lo cambien por dinero, para hacer sus compritas de tabaco y comida,jejej
Creo que se me ha pirado la pinza y ademas no se si ellos tienen que hacer pruebas y les dan fichas(no lo veo), pero cuando estaba intentando pensar un ejemplo de un grupo de gente "encerrada" con algun problema que fuese adultos (en vez de lo escolar, que no creo que sea buena idea que se les de dinero) pues me ha salido eso, pero vamos yo creo que en un grupo de adultos(por ejemplo en un centro de larga estancia, yo creo que si que puede ser factible para que luego despues ellos compren cuando salgan de paseo, o esas cosas...)

Bueno lo dejo espero que no te haya liado la cabeza

Gracias maru, pero además lo lei referido a niños y adolescentes, por eso me chocó tanto

[Asakamaya]

Pero es que los niños también tienen sus necesidades económicas!!! Para su colección de cromos, para comer chuches con los amigos, para comprar canicas... que esos mismos objetos se pueden usar como reforzadores, o si no directamente el dinero para que ellos lo utilicen como quieran. Quizá el dinero podría ser uno de los reforzadores más valiosos (si así lo ve el niño) para el que hay que realizar conductas más complicadas para poder obtenerlo...

[Torbellino]

Pues a mí me ha parecido ver alguna pregunta acerca de este tema. No me hagáis mucho caso, pero creo recordar que el dinero era uno de los reforzadores menos utilizado o menos recomendable en la economía de fichas.

[Solebo]

Pues a mí me ha parecido ver alguna pregunta acerca de este tema.

Creo que te refieres a la pregunta 157 año 2005 que se refiere a la fase de desvanecimiento de la EF.

Cuál de las siguientes estrategias es poco usual para la retirada de una economía de fichas?:
1. aumentar el tiempo entre las entregas de fichas
2. sustituir las fichas por dinero

[Asakamaya]

Es posible que sí, Torbellino, de hecho a mí también me suena . Porque claro, al darle dinero al chaval haces que pueda conseguir por sus medios los otros premios que estás usando como reforzadores, con lo cual pierden su valor para el programa de puntos y todo se va al garete.

Pero aunque no sea recomendable, quizá en algún momento o con algún caso concreto pueda funcionar. No sé, se me ocurre que como premio final por alcanzar un objetivo X se consiga un aumento de la paga, o quizá un adolescente prefiera en vez de reforzadores materiales que le valoren cada una de las conductas según su dificultad con más o menos valor monetario y que luego puedan intercambiar las fichas por dinero, como si fuera el casino...

[encarni7]

Donde yo lo leí lo ponia como para acabar con la economia de fichas, previa al desvanecimiento, y es que por esa preguntita que me sonaba a mi que no era muy recomendable Nu seeee

[Solebo]

En la fase de desvanecimiento de la EF se usa:

1. aumentar el tiempo entre las entregas de fichas
2. aumentar el criterio para obtener las fichas
3. reducir el número de fichas ganadas por ejecutar la conducta adecuada
4. aumentar el número de fichas necesario para obtener los refuerzos de apoyo