Efectivamente eaby!
Pedimos a un niño de 7 años que nos dibuje su casa. Al hacerlo, la dibuja bastante proporcionada y con las partes estructuradas entre sí, pero como si las paredes fuesen transparentes y pudiéramos ver el interior de la casa desde la calle. Es probable que este niño se encuentre en la fase del dibujo denominada:
1. Realismo frustrado.
2. Realismo visual.
3. Realismo fortuito.
4. Realismo intelectual.
En el realismo intelectual el niño dibuja lo que sabe, y no lo que ve, por eso es frecuente que adopte distintas perspectivas al mismo tiempo, que dibuje como si se mirase desde arriba o dibuje a los objetos trasparentes, como si pudiésemos ver lo que tienen dentro.
En el realismo fortuito el niño, aún muy pequeño (2-3 años), dibuja como actividad motora y posteriormente descubre el significado de lo que ha hecho.
En el realismo frustrado o fallido el niño no estructura las partes de su dibujo y no respeta las proporciones de los elementos.
El realismo visual es la última etapa del dibujo donde el niño trata de ser verdaderamente realista y dibuja el mundo tal como lo ve.
Así que uso la intuición!! 
