Comienzo habla niños

[IreneNicholson]

V0 15

Cuando los niños comienzan a hablar, en ocasiones usan una palabra para referirse a una familia de objetos parecidos (p. ej., llaman ‘coche’ a todos los vehículos con ruedas). Este fenómeno se denomina:

1. Extensión o sobreextensión.
2. Generalización sintáctica.
3. Habla telegráfica.
4. Palabras pivote

[anacaz]

RC 1.

Psicología del desarrollo I, UNED. Pag. 188. Fenómenos en la adquisición temprana del léxico.

[resugarcia]

V4 16

[hlloret]

V2 15

[Solebo]

RC 1.

Psicología del desarrollo I, UNED. Pag. 188. Fenómenos en la adquisición temprana del léxico.

Gracias!

¿Algunos os habréis acordado del simulacro de foro pir, no?

Escondo la pregunta para no ocupar tanto espacio

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25.- En la adquisición temprana del léxico, “si un niño utiliza la palabra perro para referirse correctamente a los diversos tipos y razas de perros, pero también a otros animales que comparten ciertas características, como que tienen cuatro patas, que son aproximadamente del mismo tamaño, etc.”, nos estamos refiriendo a:
1) Solapamiento
2) Sobreextensión
3) Desajuste
4) Dependencia del contexto

RC 2

Psicología del desarrollo I, página 188. Madruga y Delval (2010)
FENÓMENOS EN LA ADQUISICIÓN TEMPRANA DEL LÉXICO
a) Dependencia del contexto. Al principio, cuando se aprende una palabra, se utiliza sólo en contextos muy específicos (p.ej., sólo se utiliza la palabra perro para designar un dibujo concreto) y sólo cuando el desarrollo léxico ha tenido lugar se empieza a descontextualizar, es decir, a ser utilizada en un rango mucho más amplio de situaciones (p.ej., para designar cualquier dibujo que represente a un perro)
b) Subextensiones. Uso por parte del niño de una palabra en distintas situaciones para referirse sólo a una parte de un conjunto mucho más amplio de objetos, acciones, estados o propiedades. Ejemplo: la utilización de la palabra perro sólo para una raza de perros.
c) Sobreextensiones. Utilización de una sola forma léxica para referirse no sólo a un conjunto de objetos, acciones, estados o propiedades que están correctamente etiquetadas con una palabra, sino también y de forma errónea para referirse a otros conceptos diferentes que normalmente comparten ciertas propiedades. Ejemplo: el niño utiliza la palabra perro para referirse correctamente a los diversos tipos y razas de perros, pero también a otros animales que comparten ciertas características, como que tienen cuatro patas, que son aproximadamente del mismo tamaño, etc. (opción 2 CORRECTA)

[Pirturbada14]

V3 15

[anacaz]

Ya te digo, Sole!! Yo pensaba será lo mismo coche que perro? Jajajajaja por supuesto está acertada.

Qué haríamos sin ti Preciosa Sole…

[Solebo]

Ya te digo, Sole!! Yo pensaba será lo mismo coche que perro? Jajajajaja por supuesto está acertada.

anacaz, pues ve al siguiente hilo y mira lo que he puesto en spoil con esa pregunta sí que me he quedado muerta al ver que en la justificación estaban todas las opciones de la pregunta del examen

https://www.foropir.es/foropir/viewtopi ... 53#p551453

[anacaz]

Ya te digo, Sole!! Yo pensaba será lo mismo coche que perro? Jajajajaja por supuesto está acertada.

anacaz, pues ve al siguiente hilo y mira lo que he puesto en spoil con esa pregunta sí que me he quedado muerta al ver que en la justificación estaban todas las opciones de la pregunta del examen

https://www.foropir.es/foropir/viewtopi ... 53#p551453

Si es que eres una crack, lo más

[Morgac]

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