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Ahí van 10 preguntas de “autoevaluación” del final del tema 6 Psicopatología de la percepción!
Ánimo y gracias por participar
1.- Las hiperestesias e hipoestesias son:
1) Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos que causan dolor, por ejemplo, percepción exagerada o muy escasa de la intensidad del dolor
2) Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos, por ejemplo, percibir los estímulos con mayor o menor intensidad de la esperable
3) Anomalías en la percepción del tamaño o la forma de los estímulos, por ejemplo, percibir los objetos reales a escala reducida o aumentada, respectivamente
4) Modalidades de las ilusiones, por ejemplo, ver “caras” dibujadas en las nubes o en las llamas que surgen de una chimenea
2.- Las imágenes eidéticas son:
1) Un tipo especial de imagen mnésica, que consiste en representaciones exactas de impresiones sensoriales que quedan “fijadas” en la mente de la persona
2) Imágenes que aparecen en estados de semi-consciencia, entre la vigilia y el sueño
3) Un tipo de imágenes parásitas, que se presentan de forma autónoma e involuntaria
4) Un tipo de imágenes consecutivas o post-imágenes, que se producen tras un exceso de estimulación sensorial y se mantienen unos pocos segundos después
3.- Las alucinaciones que dan órdenes, se denominan:
1) Eco del pensamiento o eco de la lectura
2) Acoasmas
3) Alucinaciones auditivas imperativas
4) Voces que comentan en tercera persona
4.- Cuando una persona explica que “las venas se le salen, se le enrollan y se le hacen una burbuja en el cuerpo”, puede estar experimentando:
1) Una alucinación somática o visceral
2) Una alucinación táctil o háptica
3) Una alucinación visual
4) Una imagen alucinoide
5.- Las alucinaciones más frecuentes en la esquizofrenia y los trastornos del espectro psicótico son:
1) Las olfativas
2) Las visuales
3) Las somáticas
4) Las auditivas
6.- La característica definitoria del síndrome de Charles Bonnet es:
1) La experimentación de alucinaciones liliputienses
2) La experimentación del fenómeno del “miembro fantasma” después de una amputación
3) La experimentación de alucinaciones de viudedad
4) La presencia de alucinaciones no es una característica definitoria del síndromer
7.- En relación con el trauma y las alucinaciones, los estudios señalan que:
1) El abuso sexual infantil se ha relacionado con la presencia de delirios, pero no con la frecuencia de las alucinaciones
2) Las víctimas de abusos sexuales y físicos en la infancia presentan un porcentaje mayor de alucinaciones que aquellas que han sufrido un solo tipo de abuso
3) No se han observado asociaciones significativas entre experimentar voces que comentan y el abuso en la infancia
4) Las personas abusadas en la infancia (abuso sexual y físico) tienen las mismas probabilidades de experimentar síntomas de contenidos sexuales, que aquellas no abusadas
8.- Señala cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA con respecto a las creencias asociadas a las voces y el malestar:
1) Los estudios de tratamiento han mostrado que, tras la intervención, se reducen las creencias de malevolencia y los índices de malestar (ansiedad, depresión)
2) No hay datos de evidencia que avalen la relación entre las creencias asociadas a las voces y el malestar
3) La creencia de supremacía de las voces mantiene relaciones positivas con los niveles de malestar, estado de ánimo deprimido y ansiedad
4) Se ha demostrado que las creencias de benevolencia son predictores independientes del malestar asociado a las voces
9.- En relación con la escucha de voces en población sin y con diagnóstico clínico, los resultados de estudios indican que:
1) Los escuchadores de voces sin diagnóstico experimentan menos voces con contenidos negativos que los escuchadores con diagnóstico
2) Los escuchadores de voces sin diagnóstico son personas con un trastorno psicótico, que no ha sido diagnosticado
3) Los escuchadores sin y con diagnóstico experimentan las alucinaciones auditivas de forma análoga, tanto en sus cualidades perceptivas, contenidos y respuestas asociadas
4) La escucha de voces parece ser una experiencia discontinua, que se adapta mejor a modelo diagnósticos categoriales que a modelos dimensionales
10.- Señala la afirmación INCORRECTA. En relación con las adaptaciones de la TCC para el tratamiento con personas con psicosis, es necesario:
1) Realizar un período de evaluación más extendida en el tiempo
2) Supervisar y controlar el nivel de activación emocional
3) Ajustar las expectativas de cambio teniendo en cuenta la cronicidad, gravedad y los posibles déficits subyacentes
4) Establecer una alianza terapéutica igual que se hace con cualquier otro grupo de pacientes
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1.- Las hiperestesias e hipoestesias son:
1) Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos que causan dolor, por ejemplo, percepción exagerada o muy escasa de la intensidad del dolor
2) Anomalías en la percepción de la intensidad de los estímulos, por ejemplo, percibir los estímulos con mayor o menor intensidad de la esperable
3) Anomalías en la percepción del tamaño o la forma de los estímulos, por ejemplo, percibir los objetos reales a escala reducida o aumentada, respectivamente
4) Modalidades de las ilusiones, por ejemplo, ver “caras” dibujadas en las nubes o en las llamas que surgen de una chimenea
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1) Un tipo especial de imagen mnésica, que consiste en representaciones exactas de impresiones sensoriales que quedan “fijadas” en la mente de la persona
2) Imágenes que aparecen en estados de semi-consciencia, entre la vigilia y el sueño
3) Un tipo de imágenes parásitas, que se presentan de forma autónoma e involuntaria
4) Un tipo de imágenes consecutivas o post-imágenes, que se producen tras un exceso de estimulación sensorial y se mantienen unos pocos segundos después
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1) Eco del pensamiento o eco de la lectura
2) Acoasmas
3) Alucinaciones auditivas imperativas
4) Voces que comentan en tercera persona
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1) Una alucinación somática o visceral
2) Una alucinación táctil o háptica
3) Una alucinación visual
4) Una imagen alucinoide
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1) Las olfativas
2) Las visuales
3) Las somáticas
4) Las auditivas
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1) La experimentación de alucinaciones liliputienses
2) La experimentación del fenómeno del “miembro fantasma” después de una amputación
3) La experimentación de alucinaciones de viudedad
4) La presencia de alucinaciones no es una característica definitoria del síndromer
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1) El abuso sexual infantil se ha relacionado con la presencia de delirios, pero no con la frecuencia de las alucinaciones
2) Las víctimas de abusos sexuales y físicos en la infancia presentan un porcentaje mayor de alucinaciones que aquellas que han sufrido un solo tipo de abuso
3) No se han observado asociaciones significativas entre experimentar voces que comentan y el abuso en la infancia
4) Las personas abusadas en la infancia (abuso sexual y físico) tienen las mismas probabilidades de experimentar síntomas de contenidos sexuales, que aquellas no abusadas
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1) Los estudios de tratamiento han mostrado que, tras la intervención, se reducen las creencias de malevolencia y los índices de malestar (ansiedad, depresión)
2) No hay datos de evidencia que avalen la relación entre las creencias asociadas a las voces y el malestar
3) La creencia de supremacía de las voces mantiene relaciones positivas con los niveles de malestar, estado de ánimo deprimido y ansiedad
4) Se ha demostrado que las creencias de benevolencia son predictores independientes del malestar asociado a las voces
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1) Los escuchadores de voces sin diagnóstico experimentan menos voces con contenidos negativos que los escuchadores con diagnóstico
2) Los escuchadores de voces sin diagnóstico son personas con un trastorno psicótico, que no ha sido diagnosticado
3) Los escuchadores sin y con diagnóstico experimentan las alucinaciones auditivas de forma análoga, tanto en sus cualidades perceptivas, contenidos y respuestas asociadas
4) La escucha de voces parece ser una experiencia discontinua, que se adapta mejor a modelo diagnósticos categoriales que a modelos dimensionales
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1) Realizar un período de evaluación más extendida en el tiempo
2) Supervisar y controlar el nivel de activación emocional
3) Ajustar las expectativas de cambio teniendo en cuenta la cronicidad, gravedad y los posibles déficits subyacentes
4) Establecer una alianza terapéutica igual que se hace con cualquier otro grupo de pacientes
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