Juego Desarrollo/Educativa Junio-Julio-Ag-Sp-Octubre 2016
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
De acuerdo con Piaget, uno de los logros más importantes del niño, dentro de su desarrollo, es la comprensión de identidades, esto es, que ciertas cosas son iguales aunque cambien de forma, tamaño o apariencia. ¿En qué etapa tiene lugar esta adquisición?:
Preoperacional.
Conceptual.
De las operaciones concretas.
Sensoriomotora
Preoperacional.
Conceptual.
De las operaciones concretas.
Sensoriomotora
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
Vale, por un momento pensaba que hablabas de la permanencia del objeto e iba a seleccionar la respuesta de "sensoriomotor". Pero releyéndolo creo que te refieres al pensamiento ya lógico de la etapa de operaciones concretas así que me quedo con la opción 3) Etapa de operaciones concretas.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
Según Luquet, la incapacidad sintética es el rasgo fundamental del dibujo infantil en la etapa de:
a) Garabateo
b) Realismo fortuito
c) Realismo frustrado
d) Realismo intelectual
a) Garabateo
b) Realismo fortuito
c) Realismo frustrado
d) Realismo intelectual
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
De acuerdo con Piaget, uno de los logros más importantes del niño, dentro de su desarrollo, es la comprensión de identidades, esto es, que ciertas cosas son iguales aunque cambien de forma, tamaño o apariencia. ¿En qué etapa tiene lugar esta adquisición?:
Preoperacional.
Conceptual.
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Sensoriomotora.
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De las operaciones concretas.
Sensoriomotora.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Junio 2016
sip, perdón!!
Cuando la información nueva es demasiado diferente o demasiado compleja para integrarse en las estructuras existentes se produce un cambio en las estructuras cognitivas. Este subproceso, en la teoría piagetiana se denomina:
Adaptación
Organización
Acomodamiento
Escisión
Cuando la información nueva es demasiado diferente o demasiado compleja para integrarse en las estructuras existentes se produce un cambio en las estructuras cognitivas. Este subproceso, en la teoría piagetiana se denomina:
Adaptación
Organización
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