Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril-Mayo 2014
Moderador: Solebo
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
Yo diría que la 1, aunque la segunda parte no me convence mucho....
el blog de mi sister
http://www.tirandodelcarro.wordpress.com
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
Digo....la 5!!! me he hecho un jaleo con las preguntas y he respondido a una de la página 1!!!! jejeje (además fallándola)
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
Como ha habido tanto lío con la pregunta voy a poner a que se refería cada definición
El personalismo vicario se refiere ha:
1. Tendencia de los sujetos a sobrestimar la medida en que sus expectativas y juicios son compartidos por otras personas.
2. Atribuir que la conducta del exogrupo va dirigida a nosotros de manera intencional.
3. Tendencia a considerar que las acciones de un grupo reflejan las actitudes e intenciones de sus miembros.
4. Tendencia general a sobreestimar la importancia de los factores personales o disposicionales en comparación con las influencias ambientales.
5. El observador suele atribuir la conducta del actor a las características personales de éste, pero el actor muestra la tendencia a explicar esa misma conducta, que es la suya, apelando a las características de la situación.
Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
Pongo pregunta:
Blanchard y cols, dentro de los modelos de la conducta agresiva, hablaban de:
1. el modelo del calculo emocional, donde el mecanismo principal es el "ataque cognitivo"
2. la teoría de la señal-activación, donde la activación emocional media entre la frustración y la agresión
3. el modelado social/aprendizaje social, donde la adquisición de las conducta agresivas se lleva a cabo por observación e imitación
4. el modelo del calculo emocional, en el que hay dos emociones básicas: la cólera y el miedo, pero que no pueden ocurrir a la vez
5. el modelo del calculo emocional, en el que hay dos emociones básicas: la cólera y el miedo que si se pueden dar a la vez.
Blanchard y cols, dentro de los modelos de la conducta agresiva, hablaban de:
1. el modelo del calculo emocional, donde el mecanismo principal es el "ataque cognitivo"
2. la teoría de la señal-activación, donde la activación emocional media entre la frustración y la agresión
3. el modelado social/aprendizaje social, donde la adquisición de las conducta agresivas se lleva a cabo por observación e imitación
4. el modelo del calculo emocional, en el que hay dos emociones básicas: la cólera y el miedo, pero que no pueden ocurrir a la vez
5. el modelo del calculo emocional, en el que hay dos emociones básicas: la cólera y el miedo que si se pueden dar a la vez.
- Shamandalie
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
:D
¿Cuál es el elemento central de la teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen?
1. Control percibido
2. Intención de realizar la conducta
3. Conducta final
4. Actitud hacia la conducta
5. Norma subjetiva
¿Cuál es el elemento central de la teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen?
1. Control percibido
2. Intención de realizar la conducta
3. Conducta final
4. Actitud hacia la conducta
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
Pregunta va
Kelley, en su modelo de covariación, propone que las personas evaluamos diversos tipos de información a la hora de atribuir una conducta a disposiciones internas o a factores externos. ¿Cuáles son dichos factores?
1. Consenso, distintividad y consistencia.
2. Consenso, coherencia e intencionalidad.
3. Coherencia, intención y esfuerzo.
4. Coherencia, consenso y distintividad.
5. Persona, contexto y objeto.
Kelley, en su modelo de covariación, propone que las personas evaluamos diversos tipos de información a la hora de atribuir una conducta a disposiciones internas o a factores externos. ¿Cuáles son dichos factores?
1. Consenso, distintividad y consistencia.
2. Consenso, coherencia e intencionalidad.
3. Coherencia, intención y esfuerzo.
4. Coherencia, consenso y distintividad.
5. Persona, contexto y objeto.
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Re: Juego Psicología Social/Organizaciones Marzo-Abril 2014
1. Consenso, distintividad y consistencia.
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