Según la teoría del aprendizaje social de J.B. Rotter, tanto las expectativas generales como las específicas son:
1. Metas u objetivos.
2. Predisposiciones innatas.
3. Juicios o creencias.
4. Probabilidades objetivas.
5. Incentivos o reforzadores.
Me ha torturado que da gusto esta pregunta. He acabado poniendo la 3 y arrepintiéndome por haberla contestado
"El perro es la virtud que, no pudiendo hacerse hombre, se hizo animal" Víctor Hugo.
