¿quien es Arnold?

[Milisant]

, leyendo esta pregunta del año 2004, me surge la duda de quien es Arnold ¿alguien lo sabe?

¿Qué autor llevó a cabo la distinción entre “fuerzas” (por qué ocurre la conducta) y “mecanismos” (cómo ocurre la conducta) en psicología de la motivación?:
1. K. Lewin.
2. S. Freud.
3. E. C. Tolman.
4. M. B. Arnold.
5. R. Woodworth. CORRECTA

[Dieguito]

A mi el único Arnold que me suena es uno (o una) que explica las emociones desde una perspectiva COGNITIVA.

Su teoría viene a decir algo así como que las personas antes de sentir una emoción, en la mayor parte de los casos, realizan una evaluación primaria de la situación ambiental. Será esa evaluación por muy rápida y automática que sea, la elicitadora de la emoción. Esto tiene un nombre técnico pero no lo recuerdo ahora mismo...

Lo siento!!!

[Milisant]

Me lo apunto, muchas gracias

[Dieguito]

Ya lo busqué. A lo que comenté, técnicamente se le llama como "Appraisal"

[Solebo]

Os paso un enlace de apuntes de la Uned, casi abajo del todo en la orientación cognitiva tenéis a Arnold.

http://psicologia.isipedia.com/primero/ ... la-emocion

Luego surgen las teorías cognitivas de la valoración (appraisal) que plantean que la valoración por parte del sujeto de diversos aspectos del ambiente seria un elemento clave del proceso emocional que permitiría entender qué hace a una emoción diferente de la otra, y por qué se dan diferentes respuestas individuales ante idénticas situaciones.

Arnold fue la primera autora en proponer la primacía de los procesos valorativos en la aparición de la emoción. El sujeto realiza valoraciones del entorno, que lo aproximan a lo agradable y lo alejan de lo desagradable, y que complementan los procesos perceptivos. Utiliza el término apreciación para designar el juicio evaluativo directo e inmediato sobre un objeto. La emoción parece incluid no solo la apreciación sino también un poder de atracción. La valoración situacional es anterior a la activación fisiológica y posterior emoción. La emoción es posible tras la percepción y la evaluación estimular.

[Milisant]

Muchas gracias a los 2