Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2013

[Silbida]

la 2

[Solebo]

Bathory, te tocaaaaaaaaa

[Bathory]

En cuanto a las principales teorías del conflicto escolar, el modelo ecológico insiste
en que...:
1)Los problemas de disciplina hay que considerarlos en términos de transacciones de comunicación entre el alumno y el profesor.
2)El autoconcepto es el principal determinante del comportamiento.
3)Los problemas de disciplina se deben a una disrupción en las reacciones entre los grupos
ocasionada por las normas del sistema.
4)En el desarrollo de la conducta y el juicio moral se encuentran las hipótesis explicativas
para la indisciplina.
5)Los problemas de indisciplina son el producto de una interacción alterada entre el
alumno y su entorno.

[Milisant]

la 5?

[Bathory]

[Milisant]

¿A qué período evolutivo según Piaget pertenece la adquisición de la capacidad de los principios de la enumeración propuestos por Gelman?
1. Sensoriomotor
2. Preoperacional
3. Operaciones concretas
4. Operaciones formales
5. Operaciones post-formales

[Noboh]

3??

[Milisant]

3??

, prueba otra vez

[Noboh]

La 2 ??

[Milisant]

La 2 ??

[Noboh]

¿Cuál de estas afirmaciones es cierta en cuanto a la comparación entre la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky?
1. Ambas afirman que la naturaleza del cambio es cualitativa.
2. Según Piaget los agentes de cambio son los adultos y según Vygotsky los compañeros.
3. Ambas afirman que el desarrollo cognitivo es universal, no varía entre culturas.
4. Según Vygotsky el aprendizaje sigue al desarrollo y según Piaget el desarrollo sigue al aprendizaje.
5. La estructura del desarrollo es vertical según Piaget y horizontal para Vygotsky.

[Windigo]

Noboh, ¿es la 1?

Milisant no lo entiendo, tengo apuntado que según Piaget la conservación del número se adquiere en las operaciones concretas ¿podrías explicarlo?

[Milisant]

Noboh, ¿es la 1?

Milisant no lo entiendo, tengo apuntado que según Piaget la conservación del número se adquiere en las operaciones concretas ¿podrías explicarlo?

La he puesto porque yo tampoco lo entiendo, saque la pregunta de un juego que hay por aquí , yo también tenía apuntado lo mismo que tú
¿alguien lo sabe?

[Noboh]

Noboh, ¿es la 1?

Sip

Por lo de Gelman, es algo diferente a la conservación de número, se llama la construcción del número i según tengo mis apuntes si que sucede en la preoperacional.

Copio lo que he encontrado a ver sí os sirve:

"Construcción del NÚMERO: síntesis de operaciones lógicas de clasificación (aspectocardinal) y seriación (aspecto ordinal).
• 5 principios de enumeración (Gelman y Gallistel)
o Ppio 1 a 1: un no x cada elemento contado (1, 2, 3…)
o Ppio de orden estable: uno, dos, tres  tres, dos, uno
o Ppio de la irrelevancia del orden: los elementos pueden contarse en cualquier orden.Recuento final =.
o Ppio de la cardinalidad: el no final contado = no total de objetos
oPpio de la abstracción: aplicación ppios a toda clase de objetos (ej: 7 botones = 7pájaros)"