Juego de Evaluación/Personalidad Diciembre 2012

[concepcion]

1) Autoinformes estructurados que se presentan de manera integrada y en forma de lista o formulación secuenciada

[Silbida]

1) Autoinformes estructurados que se presentan de manera integrada y en forma de lista o formulación secuenciada

[concepcion]

En la prueba de K-ABC de Kaufman un niño de 9 años obtiene una puntuación de 105 en
Procesamiento Simultáneo, de 82 en Procesamiento Secuencial y de 92 en la escala de
Conocimientos. ¿Cómo repercute este perfil en las habilidades académicas del sujeto?:
1) Gran capacidad para el aprendizaje musical
2) Dificultades en pensamiento guestáltico y especialmente en dibujo
3) Grandes habilidades en la integración de estímulos presentados sucesivamente
4) Dificultades en aprendizaje lecto-escritor y en la memoria verbal y numérica
5) Probablemente no presente ninguna dificultad

[Silbida]

5

[concepcion]

[Asakamaya]

La 4

[concepcion]

[Asakamaya]

Ostras, si tengo que poner yo pregunta!!

En la evaluación de tipos y temperamentos, la técnica que tiene de escalas "fuerza de la excitación", "fuerza de la inhibición", "movilidad" y que se basa en la teoría sobre el sistema nervioso de Pavlov es el:
1. MBTI (Myers-Briggs Type Indicator).
2. ST (Scale for Temperament).
3. STI (Strelau Temperament Inventory).
4. GZTS (Guilford-Zimmerman Temperament Survey).
5. ITQ-R (Infant Temperament Questionnaire).

[Fru]

No se... La 1???

[Asakamaya]

No, ese se basa en la teoría de Wundt.

[Asakamaya]

Correcto! El de Strelau se basa en Pavlov. Te toca Necane

[Fru]

4: manejo animal?? jaja... ni idea!

[Asakamaya]

5. Manejo práctico-lógico?

[Fru]

Jeje... La 2??

[Fru]

La 3?? Parece la mas logica (y voy y la descarto...) como sea tendre que empezar a plantearme como narices estoy pensando las preguntas!