Juego de Evaluación/Personalidad Enero 2012

[paif]

5. La 1, 2 y 3.

[Bentecop]

Yes

[paif]

Dentro de los modelos diacrónicos de evaluación conductual, encontramos a Staats. Para él, como aparece en su modelo, la conducta dependía de varios aspectos. ¿Cuál de las siguientes es la definición de “O2”?:
1) Condiciones biológicas actuales que pueden interferir en la recepción de las condiciones ambientales actuales (por ejemplo, déficit auditivo).
2) Condiciones biológicas actuales que pudieran afectar a los ya aprendidos repertorios básicos de conducta (por ejemplo, traumatismo craneoencefálico).
3) Condiciones ambientales actuales que pueden estar provocando, controlando o manteniendo las conductas objeto de estudio.
4) Condiciones ambientales históricas responsables del aprendizaje y constitución de la personalidad (por ejemplo, ambiente poco estimulante que repercute en dificultades del aprendizaje).
5) Condiciones biológicas históricas potencialmente responsables de la constitución de la personalidad (por ejemplo, diagnóstico de Síndrome de Down).

[Xilve]

2) Condiciones biológicas actuales que pudieran afectar a los ya aprendidos repertorios básicos de conducta (por ejemplo, traumatismo craneoencefálico).

[paif]

2) Condiciones biológicas actuales que pudieran afectar a los ya aprendidos repertorios básicos de conducta (por ejemplo, traumatismo craneoencefálico).

menudo hacha

[Xilve]

Reservo el hacha para el examen! Por si se ponen tontos los del tribunal...

El enfoque de la Psicología Ecológica, en la evaluación de ambientes enfatiza la importancia en evaluar:
1. Las variables físicas del medio ambiente
2. Los escenarios de conducta
3. Las características psicosociales de grupos e instituciones
4. Las relaciones funcionales entre conducta y ambiente y sus interacciones
5. La percepción subjetiva del ambiente.

[pireta]

ya que estoy con evaluación ahora...
la 2

[Xilve]

ya que estoy con evaluación ahora...
la 2

Vas perfecta!!

[pireta]

pues otra del mismo tema:

El enfoque de la ecología social, en la evaluación de ambientes enfatiza la importancia en evaluar:
1. Las variables físicas del medio ambiente
2. Los escenarios de conducta
3. Las características psicosociales de grupos e instituciones
4. Las relaciones funcionales entre conducta y ambiente y sus interacciones
5. La percepción subjetiva del ambiente.

[Xilve]

Ui, por un momento he tenido un dejà vú!

4. Las relaciones funcionales entre conducta y ambiente y sus interacciones

[Silvestre]

los escenarios de conducta??

[pireta]

ni una ni otra

[paif]

Pues... la 5

[*Lau*]

la 3?

[pireta]

ha costado un poquitín, ésta no se olvida!

la 3?