Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
Moderador: Solebo
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
Bruner cree que el aprendizaje en el aula puede tener lugar de forma inductiva y para ello proponer un método que denomina:
1) método de ejemplo- regla
2) método de abstracción
3) método ascendente
4) método arbóreo
5) método cognoscitivo
1) método de ejemplo- regla
2) método de abstracción
3) método ascendente
4) método arbóreo
5) método cognoscitivo
Es intentando lo imposible como se realiza lo posible
- paif
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
La teoría psicosocial de Erikson se caracteriza por:
1) La existencia de 6 etapas
2) Ser continuista, es decir, ser contraria a la división del desarrollo en etapas
3) Asumir la existencia de 1 serie de etapas que suponen crisis de personalidad
4) Entender que se supera 1 etapa cuando se elimina por completo los rasgos negativos de dicha etapa
5) Desarrollar las etapas propuestas por Freud
1) La existencia de 6 etapas
2) Ser continuista, es decir, ser contraria a la división del desarrollo en etapas
3) Asumir la existencia de 1 serie de etapas que suponen crisis de personalidad
4) Entender que se supera 1 etapa cuando se elimina por completo los rasgos negativos de dicha etapa
5) Desarrollar las etapas propuestas por Freud
- concepcion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
3) Asumir la existencia de 1 serie de etapas que suponen crisis de personalidad
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
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epiceto
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- concepcion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
¿Con qué estadio piagetano corresponde el nivel icónico del desarrollo cognitivo en la teoría de Bruner?
1.- Sensoriomotor
2.- Preoperatorio
3.- Operaciones concretas
4.- Operaciones formales
5.- No se pueden establecer correspondencias
1.- Sensoriomotor
2.- Preoperatorio
3.- Operaciones concretas
4.- Operaciones formales
5.- No se pueden establecer correspondencias
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
estadio preoperatorio?
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
En el marco de la Teoría de Esquemas la forma de aprendizaje que se da cuando no es necesario modificar los esquemas existentes para codificar los contenidos de la información se denomina:
[tab=30]1. Aprendizaje por ajuste.
[tab=30]2. Aprendizaje por adaptación.
[tab=30]3. Aprendizaje por reestructuración.
[tab=30]4. Aprendizaje por agregación.
[tab=30]5. Aprendizaje por diversificación.
[tab=30]1. Aprendizaje por ajuste.
[tab=30]2. Aprendizaje por adaptación.
[tab=30]3. Aprendizaje por reestructuración.
[tab=30]4. Aprendizaje por agregación.
[tab=30]5. Aprendizaje por diversificación.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
4
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
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3. Piaget↲
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5. Bruner
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
Ro, y esos signos de dónde han salío

Conste que os leo, aunque no participe por falta de tiempo

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Re: Juego Desarrollo/Educativa Octubre 2011
callaaaa, q se me ha jodio el portatil y estoy desde el móvilSolebo escribió:Ro, y esos signos de dónde han salío![]()
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