Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Moderador: Solebo

Avatar de Usuario
Solebo
Administradora del Foro
Administradora del Foro
Mensajes: 74235
Registrado: Lun Ene 22, 2007 4:22 pm
Ubicación: En Córdoba, cuando no en la higuera
Agradecido : 11173 veces
Agradecimiento recibido: 8693 veces
Género:

Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Solebo »

Que ponga alguien pregunta, la que puso Repix es un misterio por resolver xDD :yuuiy :yuuiy :yuuiy

► Mostrar Spoiler
:roll: :roll: :roll:
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
Avatar de Usuario
Cassiopea
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8042
Registrado: Lun Dic 04, 2006 2:13 am
Ubicación: Valencia

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Cassiopea »

Yo estoy con Conchi, se han comido el NO y la respuesta correcta sería la 5, es decír, si ponemos el NO, todas son correctas :smt023

Esto está sacado de las muestras de Cede que hay en su web:
http://www.pir.es/temas_muestra_2011/10 ... CACION.pdf

La sucesión de estadios no es lineal sino que se producen encabalgamientos, avances y
retrocesos, estando presente en cada estadio evolutivo vestigios de actividades ya superadas y preludios de otras que aparecerán más tarde.


Repix te la impugnamos, por errores de transcripción :smt040
Déjanos una de reserva :smt023
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Repix »

La he sacado de las preguntas por áreas de las carpetas así que yo he copiteado bien (aunque sin conocimiento) :-D

El paradigma mecanicista propone:

1. Cambios cuantitativos
2. Cambios cualitativos
3. Cambios cuantitativos y cualitativos
4. No existen cambios por ser un sistema mecánico
5. Ninguna es correcta
Avatar de Usuario
Ro
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8820
Registrado: Mié Ene 31, 2007 5:50 pm
Ubicación: Málaga

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Ro »

la 1 :smt115
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Repix »

Ro escribió:la 1 :smt115
:smt038 :smt038
Avatar de Usuario
Ro
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8820
Registrado: Mié Ene 31, 2007 5:50 pm
Ubicación: Málaga

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Ro »

:smt026 :smt026

En cuanto a los desfases horizontales, Piaget encontró que:

1- La conservación del peso se adquiría antes que la cantidad
2- La conservación de la cantidad se adquiría antes que la de la longitud
3- El peso se conservaba a partir de los 8 años
4- El concepto de número era lo primero en conservarse
5- La conservación del volumen se adquiría al mismo tiempo que la longitud
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Avatar de Usuario
Cassiopea
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8042
Registrado: Lun Dic 04, 2006 2:13 am
Ubicación: Valencia

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Cassiopea »

4- El concepto de número era lo primero en conservarse
Avatar de Usuario
Ro
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8820
Registrado: Mié Ene 31, 2007 5:50 pm
Ubicación: Málaga

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Ro »

Cassiopea escribió:4- El concepto de número era lo primero en conservarse
:smt023 :smt023
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Avatar de Usuario
Cassiopea
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8042
Registrado: Lun Dic 04, 2006 2:13 am
Ubicación: Valencia

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Cassiopea »

Según Freud, la personalidad humana está integrada por tres componentes el id, el ego y el superego, que se desarrollan en distintos momentos del proceso evolutivo. ¿En qué momento empieza a desarrollarse el ego?:

1. Poco después del nacimiento.
2. A partir de los 4 ó 5 años.
3. Cuando comienza la identificación del niño con su progenitor del mismo sexo.
4. Al comienzo de la escolaridad primaria.
5. Cuando comienza a relacionarse con otros niños de su misma edad.
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Repix »

1. Poco después del nacimiento. :smt017
Avatar de Usuario
Cassiopea
Residente del foro
Residente del foro
Mensajes: 8042
Registrado: Lun Dic 04, 2006 2:13 am
Ubicación: Valencia

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Cassiopea »

No pienses tanto, que has acertado :smt038
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Repix »

Según Wolff se distinguen en los niños pequeños diferentes tipos de llantos, éstos son:

1. Llanto básico, de atención y dolor.
2. Llanto básico, de atención, de dolor y de cólera.
3. Llanto básico, de atención, de dolor, de queja y de cólera.
4. Llanto básico y llanto elaborado.
5. Llanto básico, llanto elaborado y llanto intencional.
Avatar de Usuario
Solebo
Administradora del Foro
Administradora del Foro
Mensajes: 74235
Registrado: Lun Ene 22, 2007 4:22 pm
Ubicación: En Córdoba, cuando no en la higuera
Agradecido : 11173 veces
Agradecimiento recibido: 8693 veces
Género:

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Solebo »

2. Llanto básico, de atención, de dolor y de cólera. :roll:
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Repix »

Solebo escribió:2. Llanto básico, de atención, de dolor y de cólera. :roll:
:smt038 :smt038
Avatar de Usuario
Solebo
Administradora del Foro
Administradora del Foro
Mensajes: 74235
Registrado: Lun Ene 22, 2007 4:22 pm
Ubicación: En Córdoba, cuando no en la higuera
Agradecido : 11173 veces
Agradecimiento recibido: 8693 veces
Género:

Re: Juego Desarrollo/Educativa Agosto 2011

Mensaje por Solebo »

Como los niños sueñen mirar con más atención los objetos novedosos, podemos crear una preferencia por un estímulo antes que por otro si hacemos que el niño se familiarice con uno, pero no con otro. En este caso utilizamos:

1. Sensibilización
2. Percepción de los detalles
3. Percepción del contraste
4. Mirada preferencial
5. todas falsas

:smt016
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
Cerrado

Volver a “Desarrollo/Educativa”