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Número reducido de respuestasJuego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
Moderador: Solebo
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CAROLINA
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Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
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Número reducido de respuestasEl éxito en la vida consiste en seguir siempre adelante. -Samuel Johnson
Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
Silvestre escribió:la 4??
Lo imposible sólo tarda un poco más
Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
Guilford clasifica las aptitudes en tres categorías (operaciones, contenidos y productos). ¿ Cuál de las siguientes operaciones NO es un producto?
1.Clases.
2.Relaciones.
3.Sistema.
4.Trasnformaciones
5.Producción divergente.
1.Clases.
2.Relaciones.
3.Sistema.
4.Trasnformaciones
5.Producción divergente.
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Cassiopea
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Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
Las investigaciones que se han centrado en la evolución de la dimensión valorativa del auto-concepto han puesto de manifiesto un perfil global, según el cual la autoestima, normalmente:
1. Aumenta a partir de la escolarización en los primeros años de la infancia.
2. Incrementa de forma notable en la adolescencia.
3. Decrece con el paso a la adolescencia.
4. Tiene su pico más alto alrededor de los 4 años.
5. Se mantiene estable a través de todo el ciclo vital.
1. Aumenta a partir de la escolarización en los primeros años de la infancia.
2. Incrementa de forma notable en la adolescencia.
3. Decrece con el paso a la adolescencia.
4. Tiene su pico más alto alrededor de los 4 años.
5. Se mantiene estable a través de todo el ciclo vital.
Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
¿qué escala obtiene un índice de inteligencia practica basándose en puntuaciones de test manipulativos?
1. escalas Bayley del desarrollo
2. escalas McCarthy
3. bateria K-abc de Kaufman
4. escala de Alexander
5. Stanford-Binet
1. escalas Bayley del desarrollo
2. escalas McCarthy
3. bateria K-abc de Kaufman
4. escala de Alexander
5. Stanford-Binet
Lo imposible sólo tarda un poco más
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Solebo
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Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
4. escala de Alexander
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
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Solebo
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Re: Juego de Evaluación/Personalidad Marzo 2011
Las técnicas de evaluación de tipo proyectivo se caracterizan por ser:
1- Enmascaradas, no estructuradas y subjetivas
2- Enmascaradas, estructuradas y no voluntarias
3- No enmascaradas, semiestructuradas y no voluntarias
4- Semiestructuradas, controlables y no directivas
5- No enmascaradas, no estructuradas y voluntarias
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)