calidad evolutiva, formal, actividad organizativa Rorschach

[Desliz]

Por favor, ¿alguien tiene apuntado de forma breve y clara qué es cada cosa? Por más que lo miro lo lío siempre

Gracias.

[Solebo]

Desliz, supongo que lo que voy a decirte es lo mismo que tienes tú.

Calidad EVOLUTIVA DQ cómo articula e interpreta las partes de la mancha capacidad de análisis y síntesis.

Calidad FORMAL FQ adecuación de la respuesta al área o FORMA de la mancha precisión perceptiva.

Actividad organizativa Z implica establecer relaciones entre elementos del campo estimular.

Mañana miro despacio en los manuales de Exner a ver si da otra definición que pueda aclararte algo más.

De todas formas lo más importante es saber si la R es sintetizada, sintetizada vaga, ordinaria....

[Desliz]

gracias, Sole.

Lo de calidad formal lo tengo más claro pero entre las otras no veo bien la diferencia Me lo intento aprender por si acaso y ya está.

De todas formas lo más importante es saber si la R es sintetizada, sintetizada vaga, ordinaria....

[Solebo]

De todas formas lo más importante es saber si la R es sintetizada, sintetizada vaga, ordinaria....

Qué quieres decir con esos iconitos que las distingues o que no

Esta tarde lo miro a ver si te puedo hacer un resumen cortito y clarito oigaaaaaaaaa, a ser posible con ejemplitoooos

[Desliz]

Sole la verdad, no distingo NADA en el Rorschach, me parece un jaleo muchas gracias

Necane muchas gracias, ya lo pillo mejor, y lo de la actividad organizativa Z se valoraba cuando la respuesta era sintetizada, no? O sea, cuando vemos que "tiene calidad DQ" valoramos cómo se relacionan diferentes partes de la lámina (Z) (?)

[Solebo]

y lo de la actividad organizativa Z se valoraba cuando la respuesta era sintetizada, no? O sea, cuando vemos que "tiene calidad DQ" valoramos cómo se relacionan diferentes partes de la lámina (Z) (?)

Yo me olvidaría de la actividad organizativa ya que la puntuación Z variará según el criterio que cumpla la respuesta y según la lámina a la que ha sido dada. No es cuestión de que te aprendas una tabla con las 10 láminas y los valores Z de cuatro columnas (los 4 criterios que detallo a continuación). La posibilidad de que hagan una pregunta de este tipo es prácticamente nula y hay que ir a lo seguro.

Te copio de Alejandro Avila Espada que dice lo mismo que el manual de Exner.

Está demostrado que la valoración de la actividad organizativa correlaciona positivamente con ALGUNOS de los componentes de las pruebas de inteligencia. Esta relación varía, según algunos estilos de respuesta, especialmente en algunos casos de psicopatología.
A las Rs que presentan actividad organizativa se les asigna un valor numérico llamado puntuación Z. Cuando hay actividad organizativa se establecen relaciones entre elementos del campo estimular. El sujeto puede seleccionar objetos individuales, p.e. “murciélago” o puede realizar un mayor esfuerzo cognitivo y crear una relación entre el objeto y otras partes de la mancha, p.e., “dos osos subiendo una montaña”. La primera respuesta es mucho más sencilla, mientras que la segunda representa un nivel de operación cognitiva mucho más elevado.

Se asigna puntuación Z a todas las respuestas que incluyan forma y cumplan alguno de los siguientes criterios:
1. Es una respuesta W con DQ+, v/+, 0. No se asigna puntuación Z a las Wv. En la primera publicación del sistema comprehensivo se asignaba puntuación Z a todas las respuestas W, en 1985 Exner hace la corrección que excluye a las Wv.
2. Es una R que establece una relación significativa entre dos o más áreas de detalle adyacentes.
3. Es una R que establece una relación significativa entre dos o más áreas de detalle distantes.
4. Es una R en la que se integra el espacio blanco con otras áreas de la mancha.

[Desliz]

¡Gracias, apañaísima!

[Solebo]

De nada guapa, necesitas algo más