En el aprendizaje por modelo defendido por Bandura, el papel del refuerzo es:
1.necesario y suficiente para q se produzca el aprendizaje
2.necesario pero no suficiente para q se produzca el aprendizaje
3.disparador de los procesos de aprendizaje y, por ello, su presencia es conveniente
4.informar de la existencia de recompensas (por ello es conveniente y suficiente para que se produzca aprendizaje)
5.facilitador del proceso pero no una condición necesaria porque existen otros factores