Juego Desarrollo-Educativa Octubre 2010

[espirales]

otro voto para la 1

[earwen]

no se la 1

[concepcion]

Las acciones representadas mentalmente que obedecen a ciertas reglas lógicas de organización y forman sistemas integrados con otras se denominan:
1) Esquemas.
2) Operaciones concretas.
3) Operaciones formales.
4) Las respuestas 2 y 3 son correctas.
5) Las respuestas 1, 2 y 3 son correctas.

[fenix]

la 1?

[Cristormor]

la 4?

[earwen]

3?

[Solebo]

Otro voto pa la 4, concretas y formales

[concepcion]

la 4?

[Cristormor]

Yupiii!

Durante el curso del aprendizaje significativo según la
Teoría de Asimilación Cognoscitiva de Ausubel se han de
respetar dos principios:
1) Diferenciación progresiva y asimilación combinatoria.
2) Diferenciación progresiva y reconciliación integradora.
3) Asimilación supraordenada y reconciliación integradora.
4) Asimilación supraordenada y asimilación subordinada.
5) Asimilación progresiva y reconciliación combinatoria.

[*Lau*]

¡¡Por fin!! una libreeee!!!!!
la 2??

[Cristormor]

¡¡Por fin!! una libreeee!!!!!
la 2??

Muy bien, Lau!

[*Lau*]

La idea de que los estudiantes pueden llegar a dominar cualquier tarea de aprendizaje siempre que el tiempo que se invierta en esa tarea, así como los métodos de instrucción, sean apropiados para las características individuales de los estudiantes, fue propuesta por:

1. 1- Enseñanza programada de Skinner
   2- Programación crowderiana
   3- Aprendizaje de dominio de Carroll
   4- Plan Keller
   5- Plan Dalton

[concepcion]

la 1

[DARCY]

4?

[*Lau*]

Ninguna de las 2...