Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

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sorayuca
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por sorayuca »

La 1?
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thepirproject
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por thepirproject »

De acuerdo con la 1....
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Fru
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por Fru »

Yo también la 1.....
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por DARCY »

muy bien chicas, pero sorayuca fue la más rápida :smt038 :smt038
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sorayuca
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por sorayuca »

Jejeje.. menos mal que hay alguna respuesta a la que llego a tiempo... :smt082

La moratoria es

1)Una concepción bien organizada del yo compuesta de valores, creencias y metas a las que el individuo
está comprometido sólidamente.
2) El estado de identidad del individuo que ha explorado y se ha comprometido con valores y metas
elegidos por él.
3) El estado de identidad del individuo que explora alternativas esforzándose en encontrar valores y
metas para guiar su vida.
4) El estado de identidad del individuo que ha aceptado valores y metas ya establecidos que las figuras
de autoridad han elegido para él.
5) El estado de identidad del individuo que no tiene compromisos firmes hacia valores y metas y no
intenta activamente alcanzarlos.

Suerte!!
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thepirproject
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por thepirproject »

La 5???? :roll: :roll: :roll:
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DARCY
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por DARCY »

y por si aca digo la 3
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por sorayuca »

Eso dicen....!!
La correcta es la 3!
DARCY te toca!!

:smt038
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DARCY
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por DARCY »

¿En qué se basan las explicaciones del declive cognitivo asociado a la edad?:
1. Principalmente en las hipótesis de la velocidad y el enlentecimiento generalizado.
2. Principalmente en las hipótesis del desuso y la velocidad.
3. Una combinación de hipótesis centradas en el desuso, la reducción de los recursos y la eficiencia de los componentes.
4. Alguna combinación de hipótesis como las de la velocidad, enlentecimiento generalizado, eficiencia de los componentes, reducción de recursos, desuso, estrategias y del entorno cambiante.
5. En hipótesis derivadas principalmente del software del sistema de procesamiento de la información.
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por sorayuca »

Pues.... ande o no ande...el caballo grande...

Voy a decir la 4!
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por thepirproject »

venga pues yo la 3....
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por DARCY »

premio para sorayuca!! :smt023 :smt023
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por sorayuca »

Biennnn.... viva el caballo grande!!! :smt040

¿Qué estadio del desarrollo moral de Kohlberg está caracterizado por la conciencia de que los sistemas de regalas son interpretables y consensuados y por tanto flexibles y susceptibles de matizaciones?

1-Estadio 2
2-EStadio 3
3-EStadio 4
4-Estadio 5
5-EStadio 6

Suerte!!
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por thepirproject »

Puede ser a partir del estadio 4....???
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Re: Juego Desarrollo-Educativa Septiembre 2010

Mensaje por *Lau* »

la 4. Estadio 5??
Es intentando lo imposible como se realiza lo posible
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