como poner las dudas del examen

[leisy]

como este año tenemos versiones diferentes de examenes no podemos ir poniendo los numeros de las preguntas, pero si algo en el enunciado algo que la identifique, y abrimos temas para las que dudamos, recuerdo que el año pasado se hizo y se ayudo bastante para discutir las respuestas y ver cuales se podrian inpugnar y todo eso.

En lugar de poner dudas en los apartados de cada asignatura,mejor lo metemos en este sub-foro que esta mas relacionado con este examen. ¿os parece bien?

[Inshalla]

me parece buena idea. Y qué os parece si lo organizamos por bloques? Por ejemplo:

EVALUACIÓN (no había otra cosa )

Millon-III= Tasa base
Binet= juicio, comprensión, razonamiento
Pruebas IC de campo= Estilos cognitivos

y así...........(ojo, he puest lo que he contestestao yo, que a saber si está bien)

Ya me diréis...es que si no no se me ocurre, porque menuda mala leche tanta versión. Yo tenía la 5...¿cuántas había??

Un beso

[espirales]

Hola mozas, pues estaba pensando justo en hacer una plantilla así, porque menudo follon sino!!! Aver si hago por lo menos un trozo y veís. (por cierto, aunque el orden de las preguntas esté cambiao, las respuestas estarán igual, no?? aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Inshalla, yo tenia la version 1 y de momento lo que tienes puesto creo que está bien

[encarni7]

yo tengo la 2, alguien tiene otra que no sea ni la 2 ni 5??? jooo menudo follon

[Inshalla]

vale, pues lo que podemos hacer es si estamos seguro que lo que ha puesto la anterior está bien, el siguiente que añade que haga copiar-pegar para ir poniéndolo todo en el mismo post y no quede disgregado. Habra debates con las respuestas correctas, pero aunque sea no estarán dispersas por ahí...

Ole espirales, que alegría me das , aunque sea con esas 3

[Vergel]

Millon-III= Tasa base
Binet= juicio, comprensión, razonamiento
Pruebas IC de campo= Estilos cognitivos
Strong= intereses profesionales
DAT= 1ª batería integrada de HH múltiples
cuando se perciben que están siendo observados= reactividad
Wechler 7 años= WISC-R
Test mental= Cattell ¿?
perspectiva teórica= de constructo ¿?

Sigo con el modelo 5

[espirales]

Enga, vamos a por la plantilla sin numeros!!!

(para los que tengais version 1 os pongo elnum de las preg y RR tb... pero no sé si va a ser mucho lio... ufff)

1. EYSENCK: Neuroticismo, Extraversión y psicoticismo (4)
2. R Electrodérmica: SNVegetativo (4)
3. Purdue: Objetiva (2)
4. Analogías: (aqui lo puse mal, pensé en las analogías tipo Raven, pero pami que se refería a las verbales... )
5. BINET-SIMON: juicio, comprension y razonamiento (como bien ha dicho Inshalla, oleee) (4)
6. RAVEN: (aqui puse deducir relaciones, pero ahora dudo con aptitudes... )
7. MUESTRA REPRESENTATIVA: validez de contenido. (1)
8. STRONG: intereses profesionales (3)
9. MSCA: creo que la de "de la necesidad para evaluacion de niños muy pequeños y con dificultades de aprendizaje..) (2)
10. INSTRUMENTO RELACION TEORÍA: validez de constructo (1)

[Inshalla]

yo de momento lo tengo igual que tú, vergel...sigo con el modelo 5.

Millon-III= Tasa base
Binet= juicio, comprensión, razonamiento
Pruebas IC de campo= Estilos cognitivos
Strong= intereses profesionales
DAT= 1ª batería integrada de HH múltiples
cuando se perciben que están siendo observados= reactividad
Wechler 7 años= WISC-R
Test mental= Cattell ¿?
perspectiva teórica= de constructo ¿?
neo-pir= apertura
galton= interés diferencias individuales
prueba psicológica muestra representativa= v. contenido
mcCarthy= evaluación niños muy pequeños y dificultades apdje ¿?
Tat y roschard= el TAT estímulos más estructurados
Medida unitaria inteligencia= Spearman ¿?
prueba analogías= inteligencia fluída ¿?
wais clave numeros= manipulativa

[docsil]

chicas os confirmo lo del test mental de Cattel porque esa pregunta me la estudié a conciencia ya que ha salido en otras convoctorias...el resto de opciones las tengo como vosotras

[espirales]

Sigo con version 1.

11. CATTELL: 16 PF (5)
12. BENTON: neuropsicológica (1)
13. NEOPIR: Apertura a la experiencia (1)
14: TEST MENTAL: Cattell (3)
15. Rejilla VS Dif. Semántico: quien da los adjetivos (en el dif el investigador, en la rejilla el sujeto) (2)
16: Dep Ind de Campo: Estilos Cognitivos (2)
17. Weschler 7 años: WISC-R (1)
18. DAT: 1ª HHmultiples (4)
19. Consistencia Interna: (he puesto la 3, mismo individuo ocasiones distintas... pero creo que es la 1, homogeneidad... ¿Como lo veis?)
20. cuando se perciben que están siendo observados: reactividad (5)

[Cristormor]

Sigo con version 1.


19. Consistencia Interna: (he puesto la 3, mismo individuo ocasiones distintas... pero creo que es la 1, homogeneidad... ¿Como lo veis?)

Yo creo q es la 3, espirales

[docsil]

Pues yo he puesto la 1

[soliartzai]

HOLA!

mi version era la 6!!!! que desconfiaos no??????

[Inshalla]

yo puse homogeneidad

[docsil]

jajaja..ves inshalla ..calcaito el examen!..bueno yo he fallado alguna que otra jeje de las que has puesto bien