1.- basarse tanto en la observación como en la teoría q sustenta las características q se pretende evaluar
2.- no existir una decisión previa en relación con el contenido del instrumento: el elemento básico es la referencia a un criterio exterior a la propia prueba
3.- utilizar preferentemente técnicas de análisis factorial para su construcción
4.- utilizar preferentemente estrategias de consistencia interna para su construcción
5.- nunca se ha utilizado un criterio racional para la construcción de un procedimiento de evaluación.
Correcta, la 1. Xo yo entiendo la observación como algo empírico, con lo cuál ya no sería un criterio racional sino empírico,no??

