Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
MAITETXU escribió:3.Abstracción simple, compleja y operativa.
"Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar"
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
Correcto Fru, es la 1. 
"Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar"
Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
Señala la opción correcta en lo que se refiere a los principios del conteo de Gelman:
1. Son cuatro principios que se adquieren en la niñez tardía.
2. Son cinco principios que se adquieren en la etapa de las operaciones concretas.
3. Son cinco principios que se adquieren en la niñez temprana.
4. Son cuatro principios que se adquieren en la etapa preoperatoria.
5. Son cuatro principios que se adquieren en al 6º subetapa del sensoriomotor.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
La 3 ??
"Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar"
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
Atención pregunta:
Según la descripción piagetiana del periodo sensoriomotor, las conductas propiamente intencionales aparecen:
Según la descripción piagetiana del periodo sensoriomotor, las conductas propiamente intencionales aparecen:
- En el primer mes de vida y se manifiestan a través de la coordinación de esquemas primarios
- En el segundo estadio de dicho periodo, con las reacciones circulares primarias
- En el tercer estadio, con las reacciones circulares terciarias
- En el cuartao estadio de dicho periodo con la coordinación medios-fines
- En el quinto estadio de dicho periodo con las conductas instrumentales
"Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar"
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
Correcto MAITETXU. La 4.

"Sólo una cosa vuelve un sueño imposible: el miedo a fracasar"
Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
En los comienzos de la ciencia moderna, Descartes representa la corriente racionalista, que defiende que dos son los modos que permiten al hombre llegar al conocimiento:
a Intuición y la deducción
b La sensación y la reflexión
c La observación y la experiencia
d la observacion y la reflexion
e la sensacion y la experiencia
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b La sensación y la reflexión
c La observación y la experiencia
d la observacion y la reflexion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Abril 2012
La idea del "currículum en espiral" consistente en retomar de forma cíclica los mismos contenidos con un nivel de profundidad creciente fue propuesta por:
a) Bruner
b) Novak
c) Skinner
d) Briggs
e) Gagné
a) Bruner
b) Novak
c) Skinner
d) Briggs
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