Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Moderador: Solebo

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Ro
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Ro »

Otra 3 :smt017
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
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concepcion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por concepcion »

Cassiopea escribió:3. Aprendizaje relacionado con la experiencia
:smt026 :smt026 :smt026
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto

[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
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Cassiopea
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Cassiopea »

Cuando el bebé, en el estadio 4, en vez de buscar un objeto donde ha visto que lo escondían va a buscarlo donde ha sido capaz de encontrarlo antes, decimos, siguiendo a Piaget, que está cometiendo:

1. Un error de constancia.
2. Un error de calibrado.
3. Un error perceptivo.
4. Un error AB.
5. Un error sensoriomotor
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

4. Un error AB. :smt017
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Cassiopea
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Cassiopea »

Repix escribió:4. Un error AB. :smt017
Premio!! :smt026 Siento la tardanza! :smt053
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

Si decimos que el estudiante transforma la información entrante de acuerdo con tres métodos o sistemas de representación, a saber, enactivo, icónico y simbólico. ¿De qué propuesta teórica estamos hablando?

1. Conceptualismo instrumental de Bruner
2. Aprendizaje observacional de Bandura
3. Modelo de productividad educativa de Walberg
4. Aprendizaje significativo de Ausubel
5. Modelo de procesamiento de la información de Gagné.
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concepcion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por concepcion »

4. Aprendizaje significativo de Ausubel
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto

[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

concepcion escribió:4. Aprendizaje significativo de Ausubel
:smt018
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Xilve
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Xilve »

1. Conceptualismo instrumental de Bruner
... che non uccide, fortifica.
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

Xilve escribió:1. Conceptualismo instrumental de Bruner
:smt038
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Xilve »

Gracias Repix! :smt023

Las expresiones faciales que indican miedo aparecen en el niño por primera vez:

1- A partir de las 4 semanas
2- A partir de los 2 meses
3- Hacia los 3 meses
4- A partir de los 7 meses
5- A finales del primer año
... che non uccide, fortifica.
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

4- A partir de los 7 meses :smt017
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Xilve
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Xilve »

Repix escribió:4- A partir de los 7 meses :smt017
Perfecto, Repix!! :smt038 :smt038
... che non uccide, fortifica.
Repix

Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Repix »

En el nacimiento de la Psi. de la Educación, entrre 1900 y 1908, destacan dos figuras de relieve:

1. Thorndike y Judd
2. Piaget y Ausubel
3. Galton y Herbart
4. Cattell y Watson
5. Pestalozzi y Binet
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Ro
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Septiembre 2011

Mensaje por Ro »

la 1
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