¿Qué afirmación es correcta con respecto de la aplicación del método sociométrico de las nominaciones en un aula?
1. No se indaga el porqué de las nominaciones.
2. Se obtienen los indicadores de elecciones y de rechazos.
3. Se pide a los alumnos que puntúen a cada compañero en una escala de 5 puntos.
4. Las nominaciones se analizan en función de los atributos interpersonales y no por el número de nominaciones.
V1 60
NOMINACIONES EN UN AULA
Moderadores: Solebo, Dieguito, beapsi
- Solebo
- Administradora del Foro

- Mensajes: 74286
- Registrado: Lun Ene 22, 2007 4:22 pm
- Ubicación: En Córdoba, cuando no en la higuera
- Agradecido : 11215 veces
- Agradecimiento recibido: 8761 veces
- Género:
Re: NOMINACIONES EN UN AULA
La 2. Se obtienen los indicadores de elecciones y de rechazos.
Evaluación psicológica en la infancia y la adolescencia, página 291. Victoria del Barrio
Se aplica por medio de los siguientes indicadores:
1. Elecciones o número de veces que el niño recibe nominaciones positivas
2. Rechazos o número de veces que el niño recibe nominaciones negativas
Evaluación psicológica en la infancia y la adolescencia, página 291. Victoria del Barrio
Se aplica por medio de los siguientes indicadores:
1. Elecciones o número de veces que el niño recibe nominaciones positivas
2. Rechazos o número de veces que el niño recibe nominaciones negativas
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
