Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
me suena que en alguna parte d los apuntes mios me ponía que los déficits en autorreforzamiento eran la causa final y más importante
Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
pireta escribió:En serio?? :)Asakamaya escribió:Confirmadísima la 1, pues![]()
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Por cierto, ese párrafo es literal de Belloch. Cuando explica la teoría de Rehm, dentro de los déficits de autoobservación.
Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Buenas.
Yo también diría que es la 1.
Creo que esta pregunta está sacada literal del Manual de P. Clínica Inf. y del Adolescente de Caballo (volumen Ttnos Generales).
Pag 155, cito textual:
"Los jóvenes con depresión, cuando observan su propia conducta, sus antecedentes y sus consecuencias, tienden a:
a) atender selectivamente a los eventos negativos
b) atender selectivamente a las consecuencias inmediatas
El resultado de estos sesgos atencionales es una VISIÓN PESIMISTA de la vida."
Edito para especificar que es en el apartado en que se expone el "Modelo de autocontrol" de Rehm, en la fase de autoobservación.
Yo también diría que es la 1.
Creo que esta pregunta está sacada literal del Manual de P. Clínica Inf. y del Adolescente de Caballo (volumen Ttnos Generales).
Pag 155, cito textual:
"Los jóvenes con depresión, cuando observan su propia conducta, sus antecedentes y sus consecuencias, tienden a:
a) atender selectivamente a los eventos negativos
b) atender selectivamente a las consecuencias inmediatas
El resultado de estos sesgos atencionales es una VISIÓN PESIMISTA de la vida."
Edito para especificar que es en el apartado en que se expone el "Modelo de autocontrol" de Rehm, en la fase de autoobservación.
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Entre esto y Belloch está clarísimo.
A mí ya no me parece nada dudosa, aunque la tenga mal. Es la 1.
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Omega, graciasOmega escribió:Creo que esta pregunta está sacada literal del Manual de P. Clínica Inf. y del Adolescente de Caballo (volumen Ttnos Generales).
Pag 155, cito textual:
"Los jóvenes con depresión, cuando observan su propia conducta, sus antecedentes y sus consecuencias, tienden a:
a) atender selectivamente a los eventos negativos
b) atender selectivamente a las consecuencias inmediatas
El resultado de estos sesgos atencionales es una VISIÓN PESIMISTA de la vida."
Para mí también está claro que es la 1
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
A mi la 1 me parece correcta, teniendo en cuenta que se pregunta por depresión adolescente"
Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Yo me decanté por la 1 también porque recordé la terapia de autocontrol de la depresión infantil de Stark, que deriva del modelo de Rehm.
En las guías de Marino, en la de infancia y adolescencia, en la pág 67 viene un cuadrito donde pone las sesiones de la terapia. Y pone, textualmente: "Sesión 5ª Focalización de la atención en las consecuencias demoradas y no en las inmediatas y autorregistro de los efectos a LP de la propia cdta". No sé si por ahí puede argumentarse...
En las guías de Marino, en la de infancia y adolescencia, en la pág 67 viene un cuadrito donde pone las sesiones de la terapia. Y pone, textualmente: "Sesión 5ª Focalización de la atención en las consecuencias demoradas y no en las inmediatas y autorregistro de los efectos a LP de la propia cdta". No sé si por ahí puede argumentarse...
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Yo dudé entre la 2 y la 4.
Pero relacionando la 4 con la 5, que a efectos prácticos causan los mismos efectos y además , y sabiendo que con el establecimiento de metas poco realistas , de forma contínua, y contínuos fracasos se puede llegar a la depresión , puse la 2.
Pienso como Nitro, que puede incluirse en la fase de Evaluación del modelo de Rehm. Además es que me suena haberlo leído, caray.
Pero relacionando la 4 con la 5, que a efectos prácticos causan los mismos efectos y además , y sabiendo que con el establecimiento de metas poco realistas , de forma contínua, y contínuos fracasos se puede llegar a la depresión , puse la 2.
Pienso como Nitro, que puede incluirse en la fase de Evaluación del modelo de Rehm. Además es que me suena haberlo leído, caray.
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Ay, Sole, uff, si lo pone en Caballo, pues validarán la 1.
Pero según la teoría de Rehm...

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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Cuelgo la página 155 de Caballo y Simón, donde viene claramente que la opción correcta es la 1. 
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Ah, vale,vale, que en el libro de Caballo hace referencia al modelo de Rehm...
Pero entonces, tanto la 1 , la 2 y la 4 son correctas, aunque cada una de las opciones atienda a una fase distinta del proceso de autocontrol
Pero entonces, tanto la 1 , la 2 y la 4 son correctas, aunque cada una de las opciones atienda a una fase distinta del proceso de autocontrol
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Según Caballo y Simón, la única correcta es la 1.pirolusita escribió:Pero entonces, tanto la 1 , la 2 y la 4 son correctas, aunque cada una de las opciones atienda a una fase distinta del proceso de autocontrol
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Yo creo que en el apartado a), se incluyen las metas no realistas en cuanto a objetivos poco realistas.
Y en la fase 3) , se incluyen los autorefuerzos insuficientes o castigos excesivos...
Y en la fase 3) , se incluyen los autorefuerzos insuficientes o castigos excesivos...
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Copio el enunciado de la pregunta.
Según la teoría de Rehm, ¿qué fallo del proceso de autocontrol explica en mayor medida la visión pesimista de la vida en la depresión adolescente?
1. La atención selectiva a las consecuencias inmediatas.
2. El establecimiento de metas poco realistas.
3. Las atribuciones erróneas.
4. El autorreforzamiento deficitario.
5. El castigo excesivo.
Según la teoría de Rehm, ¿qué fallo del proceso de autocontrol explica en mayor medida la visión pesimista de la vida en la depresión adolescente?
1. La atención selectiva a las consecuencias inmediatas.
2. El establecimiento de metas poco realistas.
3. Las atribuciones erróneas.
4. El autorreforzamiento deficitario.
5. El castigo excesivo.
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Re: Adolescentes y visión pesimista de la vida (Rehm)
Ay Sole, me estoy volviendo loca con esta pregunta
Qué tostonazo te estoy dandooooo!!
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