Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Moderador: Solebo
- docsil
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Me apunto a la 4 
Si dejamos de tener fe en aquello que amamos ¿qué nos quedará?
Ni el mas bello de mis Sueños Dibuja por asomo Lo complejo de este amargo y placentero camino"
"SOPORTAR SIN DEJAR DE AVANZAR"
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Oléeeeeee!! Bueno, eres consciente que una plaza es tuya este año, no?docsil escribió:Me apunto a la 4
... che non uccide, fortifica.
- docsil
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Xilve de lo que soy consciente es que se me dá muy bien aprender de memoria las preguntas de otros años
231. La existencia de corrientes de membrana demuestra que:
a. Durante la despolarización sólo están activos determinados canales iónicos.
b. En las membranas neuronales también se producen fenómenos de capacitancia.
c. Las neuronas tienen bombas metabólicas.
d. Hay una permanente difusión de iones a través de las membranas neuronales.
e. Hay una baja resistencia a través de las membranas neuronales.
231. La existencia de corrientes de membrana demuestra que:
a. Durante la despolarización sólo están activos determinados canales iónicos.
b. En las membranas neuronales también se producen fenómenos de capacitancia.
c. Las neuronas tienen bombas metabólicas.
d. Hay una permanente difusión de iones a través de las membranas neuronales.
e. Hay una baja resistencia a través de las membranas neuronales.
Si dejamos de tener fe en aquello que amamos ¿qué nos quedará?
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
y a mí...
3. Las neuronas tienen bombas metabólicas
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- docsil
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Tomaaa yaaa 
Si dejamos de tener fe en aquello que amamos ¿qué nos quedará?
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Aleeeeeee!! Igualmente, esta pregunta nunca he entendido porqué no puede ser la 4; no es cierta?
Los estudios sobre los mecanismos neuroquímicos de la sensibilización como tipo de aprendizaje indican que la sensibilización:
1. Produce cambios en los canales presinápticos de K+
2. Provoca cambios en los canales presinápticos de Na+
3. Induce modificaciones en los canales presinápticos de Cl-
4. Altera los canales postsinápticos de Cl-
5. Modifica los canales de Ca++ postsinápticos.
Los estudios sobre los mecanismos neuroquímicos de la sensibilización como tipo de aprendizaje indican que la sensibilización:
1. Produce cambios en los canales presinápticos de K+
2. Provoca cambios en los canales presinápticos de Na+
3. Induce modificaciones en los canales presinápticos de Cl-
4. Altera los canales postsinápticos de Cl-
5. Modifica los canales de Ca++ postsinápticos.
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Xilve no te puedo ayudar mucho, porque psicobiología no me la he preparado apenas, me temo que dejaré la mayoría en blanco
Pues nada vamos con la 5
Pues nada vamos con la 5
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
la 4
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Esa Paif!!!!paif escribió:la 1?
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- docsil
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Xilve me parece que te ha pasado como a mí y la has dado a la H para ocultar el mensaje. Es el cuadradito blanco tres puestos a la izquierda más allá de la HXilve escribió:Esa Paif!!!!paif escribió:la 1?![]()
![]()
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- paif
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
esta por q me la se de memoria porq no se que tiene que ver el K en todo esto...
en fins, a seguir
Podemos ayudar al paciente a que encuentre la palabra diciéndole la primera sílaba cuando sufren:
1. Afasia semántica.
2. Afasia motora eferente.
3. Afasia dinámica.
4. Afasia acústica-Amnésica
5. Afasia acústica-agnósica.
en fins, a seguir
Podemos ayudar al paciente a que encuentre la palabra diciéndole la primera sílaba cuando sufren:
1. Afasia semántica.
2. Afasia motora eferente.
3. Afasia dinámica.
4. Afasia acústica-Amnésica
5. Afasia acústica-agnósica.
- Cassiopea
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Re: Juego de Psicobiología/Neuropsicología Diciembre 2011
Posiblemente, el mecanismo por el que la administración continuada de antidepresivos tricíclicos es efectiva en el tratamiento de la depresión, está basado en que actuando sobre
neuronas catecolaminérgicas:
1. Favorece la liberación de esos neurotransmisores.
2. Potencian la recaptación de esos neurotransmisores.
3. Reducen el número de receptores postsinápticos.
4. Potencian los efectos de los segundos mensajeros en las neuronas.
5. Aumentan la concentración de esos neurotransmisores en los terminales presinápticos.
neuronas catecolaminérgicas:
1. Favorece la liberación de esos neurotransmisores.
2. Potencian la recaptación de esos neurotransmisores.
3. Reducen el número de receptores postsinápticos.
4. Potencian los efectos de los segundos mensajeros en las neuronas.
5. Aumentan la concentración de esos neurotransmisores en los terminales presinápticos.