Juego Psicología Social/Organizaciones Octubre 2013

[Solebo]

Bathory, que se te pasa el plazooooooo

[Bathory]

Al hablar de una conducta autoiniciada, proactiva, capaz de superar barreras y pro-organización nos estamos refiriendo a:
1) Conductas de ciudadanía organizacional.
2) Conducta intraemprendedora.
3) Iniciativa personal.
4) Identificación organizacional.
5) Conciencia de iniciativa

[Silbida]

3?

[Bathory]

Siii

[Silbida]

El modelo de interacción grupal propuesto por Bales considera que en un grupo se producen interacciones de 2 tipos:
1) De intercambio y de poder
2) De poder y de obediencia
3) Cognitivas y motrices
4) De tarea y socioemocionales
5) Horizontales y verticales

[miji]

Uy, nadie se anima

Yo digo la 4!!

[Silbida]

Uy, nadie se anima

Yo digo la 4!!

[miji]

Según el modelo de Herzberg, ¿cuál de los siguientes podría considerarse un factor higiénico?

1. Ascender en tu puesto de trabajo
2. La temperatura y luminosidad del puesto de trabajo
3. La valoración positiva por parte de un superior
4. El fomento por parte de la empresa de labores culturales
5. La existencia de recompensas a la producción (por ejemplo:empleado del mes)

[Milisant]

la 2???

[Solebo]

mijiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

[miji]

uy perdón!

la 2???

Muy bien Milisant

[Milisant]

En la Teoría de los Recursos de Foa y Foa se dividen las seis clases de recursos que proponen los autores en dos dimensiones. Siendo una de ellas "Particularismo versus Simbolismo" ¿Qué posición ocupa la INFORMACIÓN en ella?
1 Se considera un recurso universal.
2 La información no forma parte de las seis clases de recursos que catalogaron Foa y Foa.
3 Se situaría en una posición intermedia.
4 No se contempla en esta dimensión sino solo en la de simbolismo versus concreción.
5 Se considera un recurso particular.

[Silbida]

3

[Milisant]

3

Si!!

[Silbida]

En el contexto de establecimiento de una jerarquía dentro de la organización, el patrón jerárquico presenta las siguientes características definitorias:
1) Legitimidad, reciprocidad y autoridad
2) Asimetría y transitividad
3) Liderazgo y autoridad
4) Coordinación y reciprocidad
5) Normatividad y orden