Juego EVOLUTIVA / EDUCACIÓN: Temporada 2023

[JoseM]

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RC: 1

[Myriamac93]

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1?

[Beck81]

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1

[lereme]

Compis.... Leed bien la pregunta, he ido a pillar.....

[Myriamac93]

Compis.... Leed bien la pregunta, he ido a pillar.....

mmmm, yo creo que nos hemos liado con los sinónimos jajaja

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4?

[JoseM]

¡Qué jodía, lereme!

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RC: 2

[lereme]

¡Qué jodía, lereme!

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RC: 2

jajaja lo siento !
pero así sirve para que todos nos demos cuenta de la importancia de leer bien la pregunta... ponía cuál NO y por eso es la 2 porque todas excepto la 2 son sinónimos ¡importante lo sinónimos!
Va JoseM tu turno

[IreneNicholson]

Pues a parte de los sinónimos, me comí el NO completamente, vamos que ví la 1 y ya no pensé más

[JoseM]

¿De qué autor/a es característico el concepto de "líneas de desarrollo"?:

1. Daniel Stern
2. Melanie Klein
3. Anna Freud
4. John Bowlby

[lereme]

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3

[IreneNicholson]

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1?

[Myriamac93]

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1

[JoseM]

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3

¿De qué autor/a es característico el concepto de "líneas de desarrollo"?:

1. Daniel Stern
2. Melanie Klein
3. Anna Freud Su teoría sobre el desarrollo evolutivo también se conoce como teoría multilineal
4. John Bowlby

[lereme]

¿Chicas, por qué pensasteis que era STERN? ¿Tiene algún concepto similar?

Vamos con la siguiente pregunta
Bower en sus experimentos sobre desarrollo, encontró datos que no correspondían a los de Piaget. Una de sus conclusiones fue:
1. Los niños lograban la intencionalidad a los 2 años aproximadamente
2. No se podían distinguir entre las reacciones circulares secundarias y terciarias
3. La imitación de expresiones faciales ya estaba presente en bebés de pocos días
4. Los niños de 16 semanas ya podían alcanzar la permanencia de objeto

[Myriamac93]

Yo la verdad que no te puedo decir porque pensé que era Stern jajajajjajaja

A tu pregunta...

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creo que...RC:4