Juego de Desarrollo-Educativa Dic. 09
Moderador: Solebo
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
como denomina piaget la tendencia de los niños a pensar que todos los objetos materiales estan dotados de rasgos propios de los seres vivos?
1.- artificialismo
2.- vitalismo
3.- realismo nominal
4.- animismo
5.- egocentrismo
1.- artificialismo
2.- vitalismo
3.- realismo nominal
4.- animismo
5.- egocentrismo
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
- Cristormor
- Residente del foro

- Mensajes: 10675
- Registrado: Mar Ago 15, 2006 12:36 pm
- Ubicación: Palencia
- Contactar:
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
- Cristormor
- Residente del foro

- Mensajes: 10675
- Registrado: Mar Ago 15, 2006 12:36 pm
- Ubicación: Palencia
- Contactar:
El período Preoperatorio postulado por Piaget en su teoría se caracteriza por:
1) Ser el inicio de la utilización de los símbolos para representar el mundo de forma cognoscitiva.
2) Extenderse entre los 4 y los 11 años aproximadamente.
3) Ser el período en que el niño alcanza la noción de conservación de la sustancia.
4) Ser el período en que el niño alcanza la permanencia del objeto.
5) Extenderse entre los 6 y los 11 años aproximadamente.
1) Ser el inicio de la utilización de los símbolos para representar el mundo de forma cognoscitiva.
2) Extenderse entre los 4 y los 11 años aproximadamente.
3) Ser el período en que el niño alcanza la noción de conservación de la sustancia.
4) Ser el período en que el niño alcanza la permanencia del objeto.
5) Extenderse entre los 6 y los 11 años aproximadamente.
[align=center]

"La verdadera grandeza no se mide por lo que alcanzas, sino por lo que superas"[/align]

"La verdadera grandeza no se mide por lo que alcanzas, sino por lo que superas"[/align]
- Cristormor
- Residente del foro

- Mensajes: 10675
- Registrado: Mar Ago 15, 2006 12:36 pm
- Ubicación: Palencia
- Contactar:
biennnn!!!!
Arddnas, la permanencia de objeto es en el sensoriomotor
Y...... El hecho de que el niño realice los garabatos desorientados, en zig zag, circulo, se debe a :
1.- Ley proximo-distal
2.- Ley céfalo-caudal
3.- Anoxia neonatal
4.- Filogenesis
5.- Deficits perceptivos.
Arddnas, la permanencia de objeto es en el sensoriomotor
Y...... El hecho de que el niño realice los garabatos desorientados, en zig zag, circulo, se debe a :
1.- Ley proximo-distal
2.- Ley céfalo-caudal
3.- Anoxia neonatal
4.- Filogenesis
5.- Deficits perceptivos.
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
- Acetil-colina
- Forer@ patológic@

- Mensajes: 393
- Registrado: Mié Sep 06, 2006 9:43 pm
La 2)!!!
Última edición por Acetil-colina el Lun Dic 28, 2009 3:56 pm, editado 1 vez en total.
La posibilidad de hacer realidad un sueño es lo que hace la vida interesante (Paulo Coelho).