Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
Moderador: Solebo
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
5?

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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- concepcion
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
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epiceto
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
La taxonomía de Bloom, establece las siguientes categorías de objetivos de aprendizaje:
1) Objetivos de proceso - de contenido - producto
2) Habilidades intelectuales - estrategias cognitivas - habilidades motoras
3) Aprendizaje de conceptos - de reglas - de discriminaciones
4) Cognoscitivos - afectivos - psicomotores
5) Objetivos generales - objetivos específicos

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
qué alegría qué alboroto!! otro perrito piloto!!! Para fenix 

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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- fenix
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
En que subestadio del periodo sensoriomotriz aparecen las reacciones circulares secundarias?
1. En el primero
2. En el segundo
3. En el tercero
4. En el cuarto
5. En el quinto
...
"Otro mundo mejor es posible"
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
3??

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
OLEEEEEEEE
Según Freud, los conflictos más decisivos durante el desarrollo evolutivo son:
1)Las fijaciones y regresiones
2)los de satisfacción-frustracion
3)autoridad-rebeldía y los conflictos edípicos
4)Todas son ciertas
5)Sólo la 2 y la 3 son ciertas
Hagan juego!!
Según Freud, los conflictos más decisivos durante el desarrollo evolutivo son:
1)Las fijaciones y regresiones
2)los de satisfacción-frustracion
3)autoridad-rebeldía y los conflictos edípicos
4)Todas son ciertas
5)Sólo la 2 y la 3 son ciertas
Hagan juego!!

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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- fenix
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
Ufff...con la 5 me voy a quedar 
"Otro mundo mejor es posible"
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
me pido la 3! 
La vida es lo q ocurre mientras nos partimos los cuernos estudiando el PIR
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Lo q no te mata te hace más fuerte.... y yo estoy sacando unos músculos!!
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
y yo la 4, burro grande ande o no ande jajajaj

teeengo gambas, tengo chopitos, tengo croquetas, tengo jamón!!
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
And the puntito goes to... Fenix!!
Son los 3 conflictos evolutivos importantes:
-satisfacción-frustración (fase oral)
-autoridad-rebeldía (fase anal)
-conflicto edípico (fase fálica o edípica)
Las fijaciones y regresiones no son conflictos, son los mecanismos por los cuales Freud explica las diferencias individuales en personalidad.
Ahí ha quedao.
Editado: me había colao ¬¬U
Son los 3 conflictos evolutivos importantes:
-satisfacción-frustración (fase oral)
-autoridad-rebeldía (fase anal)
-conflicto edípico (fase fálica o edípica)
Las fijaciones y regresiones no son conflictos, son los mecanismos por los cuales Freud explica las diferencias individuales en personalidad.
Ahí ha quedao.
Editado: me había colao ¬¬U

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- fenix
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Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
Hall y Gesell realizaron una importante aporta-ción a la Psicología del desarrollo consistente en la utilización:
1. Del acercamiento normativo en el estudio del niño.
2. De las biografías como método de estudio del niño.
3. Del método clínico como método de estudio del niño.
4. Del caso único como método de estudio del niño.
5. De la observación sistemática como método de estudio del niño.
...
"Otro mundo mejor es posible"
Re: Juego Desarrollo/Educativa Noviembre 2010
mmm creo que la 1 

Lo consiguieron porque no sabían que era imposible.
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