Juego PSICOLOGÍA BÁSICA: Temporada 2025

[Solebo]

Ayyy Soleeee para nadaaaa!! Jo ahora me siento mal! jajajaja Es que eres la voz de la experiencia y estás siempre a todo!!

NO te preocupes, no te sientas mal, estoy de coña xD

[Popi9794]

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[Estherla81]

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[Beck81]

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[cextremera]

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[Solebo]

Te toca Morgac

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V0 209/2024.- Un paciente tiene fobia a las arañas. Si con terapia conductual logra superar su miedo a las arañas dentro del despacho del especialista en psicología clínica, la conducta no se generalizará con la misma facilidad a nuevas situaciones. ¿Cómo puede solucionarse?:
1. Aumentando el efecto de contraste.
2. Reduciendo el efecto de renovación al hacer extinción en diferentes contextos.
3. Aumentando el tiempo de las sesiones de extinción.
4. No se puede reducir la renovación de la respuesta tras la extinción.

2. Reduciendo el efecto de renovación al hacer extinción en diferentes contextos.

Fundamentos del condicionamiento y el aprendizaje, página 184. Domjan (2019)
Principios de aprendizaje y conducta, páginas 317 y 318. Domjan (2010)

Una estrategia para incrementar el impacto del entrenamiento de extinción es reducir el efecto de renovación.
La renovación se refiere a la recuperación de la respuesta extinguida cuando se saca a los sujetos del contexto de extinción (para llevarlos a un nuevo contexto o regresarlos al contexto de adquisición). Esta recuperación problemática de la respuesta extinguida puede ser atenuada realizando la extinción en varios contextos diferentes.
La realización de la extinción en varios contextos diferentes ayuda a incrementar la generalización del estímulo del desempeño en extinción, así como a reducir la renovación cuando los sujetos son sacados del contexto de extinción,
aun cuando no siempre se observa este resultado, por lo que ésta es otra área que requerirá de investigación adicional para ser resuelta.

[Morgac]

Cuando se presentan a la vez dos estímulos, uno de ellos una luz brillante y el otro un sonido tenue y solo el primero se asocia a la respuesta debido a su saliencia, estamos hablando de:
1. Modulación
2, Ensombrecimiento
3. Enmascaramiento proactivo
4. Bloqueo

[Beck81]

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2?

[Popi9794]

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[Estherla81]

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[cextremera]

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4?

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[lereme]

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2?

[Morgac]

Cuando se presentan a la vez dos estímulos, uno de ellos una luz brillante y el otro un sonido tenue y solo el primero se asocia a la respuesta debido a su saliencia, estamos hablando de:
1. Modulación
2, Ensombrecimiento
3. Enmascaramiento proactivo
4. Bloqueo

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[Beck81]

Proceso por el cual cuando una respuesta ya está habituada, si se sigue presentando el estímulo, la habituación persiste aunque no sea observable en la conducta:
1. Sensibilización.
2. Deshabituación.
3. Habituación “bajo cero”.
4. Rehabituación.

[cextremera]

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