Juego de Evaluación/Personalidad Noviembre 2010

[Solebo]

Earwen, todo tuyo

[earwen]

¿Qué técnicas empleó Cattell para la identificación de los estados?

1- El análisis discriminante
2- Únicamente la técnica P
3- Las técnicas O y P
4- Las técnias R, P, Q y S
5- Los datos Q

[Ro]

4?¿

[Clara]

la 5?

[ronomia]

LA 1

[espirales]

Voy a probar con la 3

Qué emocionante está esta pregunta Quien ganará?¿?¿ tachán tachán....

[Cristormor]

Sólo me dejais libre una opción?
Vnga, pues nada, cojo la 2!

[earwen]

Voy a probar con la 3

Qué emocionante está esta pregunta Quien ganará?¿?¿ tachán tachán....

pues tuu espiraless!! muy bien! te toca poner preguntaa!!

[espirales]

uuuooOOOOooo

Los estudios realizados a través de medidas de
la actividad eléctrica cerebral utilizando el electroencefalograma
(EEG), indican que cuanto
más implicado esté un individuo en la realización
de una tarea:
1. Menor será la actividad de las ondas alfa.
2. Menor será la actividad de las ondas beta.
3. Mayor será la actividad de las ondas alfa.
4. Las ondas alfa y beta tendrían igual amplitud.
5. No habría diferencias en dichas ondas entre la
realización de la tarea y el estado de reposo.

[DARCY]

recuerdo que esta pregunta tenía mala sombra...la 1

[Clara]

Si, a mi me suena tambien la 1

[earwen]

yo diria la 1 tb...

[Ro]

por aclamación pública digo tb la 1

[espirales]

Por unanimidad del voto popular.... y porque lo pone en mi plantilla La guan!! Darcy, otra pati!!!

[DARCY]

Una de las conclusiones del estudio longitudinal de Terman sobre superdotados es que:
1. En los tests de rendimiento no suele haber diferencias con los sujetos del grupo control.
2. Los superdotados muestran superioridad física, en muy diversos parámetros, sobre los sujetos del grupo control.
3. No hay diferencias en su nivel de interés con respecto al grupo control.
4. No se diferencian del grupo control en cuanto a posiciones profesionales alcanzadas.
5. No hay diferencias en cuanto a logros entre hombres y mujeres superdotados.