Muchas gracias por la aclaración, no me sonaba de nada!!Popi9794 escribió: ↑Vie Sep 26, 2025 2:49 pm Si Guilford es el del modelo cúbico de la inteligencia pero la pregunta es sobre su modelo de personalidad, me salió en un simulacro de cede una pregunta parecida, te pongo la explicación:
- Acciones específicas: Ej: hablar en una reunión, ponerse nervioso en un examen, rehuir la mirada del interlocutor, decir NO a proposiciones que implique buscar sensaciones fuertes como hacer puenting.
- Hexis (o hábitos): Hábitos que resumen las acciones específicas anteriores. Guilford utiliza este término de hexis porque a diferencia de los rasgos, combinan genética y aprendizaje. Ej: la persona tiene muchos conocidos, la persona participa en conversaciones, la persona gusta de las actividades sociales, la persona suele buscar ser el centro de atención, etc.
- Rasgos: Los rasgos resumen los hexis. El modelo de Guilford resume 13 rasgos primarios, pero esos los resume en 4 rasgos secundarios más generales: Actividad social (SA), Introversión-Extroversión (IE), Estabilidad emocional (E) y Disposición Paranoide (PA).
El único factor terciario: Salud emocional, resume los factores secundarios de Estabilidad emocional y Disposición Paranoide.
- Tipos: Agrupaciones más generales de rasgos.
Estherla81 escribió: ↑Mar Sep 23, 2025 11:26 amPerdona Popi9794, pero ¿puedes poner de dónde sale esta pregunta, por favor? Es que igual soy yo que ya no sé lo que sé, pero ¿el modelo de Guiford no es el cúbico? Mirando en el manual de la academia no me sale nada de los factores de primer o segundo orden, por eso la respuesta me ha dejado descolocada....![]()
Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
Aún no ha salido la correcta!cextremera escribió:En psicología diferencial se habla de estilos psicológicos para dar cuenta de la unicidad del sujeto a través de los distintos cambios, lo cual supone una novedad respecto a los rasgos, tipos o factores. Señala la alternativa que NO se corresponde con una característica de los estilos cognitivos:
1. Están en la cúspide del sistema jerárquico de personalidad
2. Traspasan los dos sistemas de diferenciación psicológica (el cognitivo y el afectivo motivacional)
3. La mejor forma de expresarlos es mediante categorías discontinuas (por ejemplo, distinguiendo entre sujetos agudizadores vs sujetos niveladores)
4. Proporcionan unidad y coherencia al comportamiento de un sujeto o de un grupo de sujetos
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
Correcto! Tu turnoooMorgac escribió:► Mostrar Spoiler
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
A ver esta.
La creatividad permite complementar aspectos de la variabilidad del rendimiento humano que la inteligencia no explica. Sternberg realizó un análisis factorial con términos populares sobre la creatividad, aislando seis rasgos. Señala la alternativa INCORRECTA:
1.Perspicacia.
2.Integración.
3.Decisión.
4.Originalidad.
La creatividad permite complementar aspectos de la variabilidad del rendimiento humano que la inteligencia no explica. Sternberg realizó un análisis factorial con términos populares sobre la creatividad, aislando seis rasgos. Señala la alternativa INCORRECTA:
1.Perspicacia.
2.Integración.
3.Decisión.
4.Originalidad.
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
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Re: Juego EVALUACIÓN / PERSONALIDAD / DIFERENCIAL: Temporada 2025
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