Trastorno expresivo del lenguaje
Moderador: Solebo
Trastorno expresivo del lenguaje
Mi duda es si el trastorno espresivo del lenguaje y el t. expresivo-receptivo tb presentantan problemas en el lenguaje o comunicación no verbal. Gracias!!!
- Hamelin
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Yo creo que en el trastorno expresivo del lenguaje no está afectada la comuncación no verbal, de hecho si mal no recuerdo, para diagnosticarlo las puntuaciones obtenidas en el leguaje expresivo quedan por debajo de las obtenidas en la capacidad no verbal y en el lenguaje receptivo.
"Lo esencial es invisible a los ojos." El Principito.
- Asakamaya
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En este otro link Solebo daba una respuesta muy buena:
http://www.foropir.es/viewtopic.php?t=2069
Respecto a ambos trastornos, copio del DSM:
Las dificultades pueden darse en comunicaciones que impliquen tanto el lenguaje verbal como el lenguaje gestual.
Esta misma frase sale en la descripción de los dos trastornos.
Pero si miras la CIE, es lo que decía Sole en el link de antes:
Sobre el trastorno expresivo:
El recurso a signos no verbales (sonrisas y gestos) y el lenguaje interior (imaginación y juegos de la fantasía) están relativamente intactos, así como la capacidad para la comunicación no verbal en sociedad. A pesar del déficit del lenguaje, el niño intenta comunicarse y tiende a compensar la carencia lingüística mediante el uso de expresiones demostrativas, de gestos, de la mímica y de vocalizaciones no lingüísticas.
Y sobre el trastorno de la comprensión:
normalmente son capaces de (...) recurrir casi normalmente a la mímica y presentar sólo leves déficits en la comunicación no verbal
http://www.foropir.es/viewtopic.php?t=2069
Respecto a ambos trastornos, copio del DSM:
Las dificultades pueden darse en comunicaciones que impliquen tanto el lenguaje verbal como el lenguaje gestual.
Esta misma frase sale en la descripción de los dos trastornos.
Pero si miras la CIE, es lo que decía Sole en el link de antes:
Sobre el trastorno expresivo:
El recurso a signos no verbales (sonrisas y gestos) y el lenguaje interior (imaginación y juegos de la fantasía) están relativamente intactos, así como la capacidad para la comunicación no verbal en sociedad. A pesar del déficit del lenguaje, el niño intenta comunicarse y tiende a compensar la carencia lingüística mediante el uso de expresiones demostrativas, de gestos, de la mímica y de vocalizaciones no lingüísticas.
Y sobre el trastorno de la comprensión:
normalmente son capaces de (...) recurrir casi normalmente a la mímica y presentar sólo leves déficits en la comunicación no verbal

