Juego de psicopatología y clínica Dic. 09
Moderador: Solebo
- concepcion
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Klingman (1988), propone una técnica para hacer frente a la fobia a la oscuridad en niños, consistente en leer historias en las que uno o varios personajes afrontan con éxito el miedo a la oscuridad. Esta técnica recibe el nombre de:
1) Terapia de juego
2) Modelado simbólico
3) Terapia lectora
4) Desensibilización en imagen
5) Autoinstrucciones de competencia
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Según Bowlby uno de los principales efectos de la separación madre-hijo es:
1) La aparición en la edad adulta de patología gra-ve.
2) Una gran intensificación del conflicto de ambiva-lencia.
3) Dificultades para establecer identificaciones.
4) Trastornos psicosomáticos en la primera infan-cia.
5) Dificultades en el establecimiento de los meca-nismos de defensa.
1) La aparición en la edad adulta de patología gra-ve.
2) Una gran intensificación del conflicto de ambiva-lencia.
3) Dificultades para establecer identificaciones.
4) Trastornos psicosomáticos en la primera infan-cia.
5) Dificultades en el establecimiento de los meca-nismos de defensa.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
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Siento interrumpir, pero con respecto a esta pregunta tengo una duda.. Según tengo yo entendido en la dislexia superficial que es la que se ha dado como buena, lo que se lee mal son las palabras irregulares, por tanto el enunciado estaría relacionado con la dislexia profunda no?? Que es donde se leen bien las irregulares, pero mal las regulares y las palabras sin sentido. Bueno ya me decís, que a lo mejor soy yo la que me he hecho la picha un lío
Con respecto a la pregunta de Lena, ya que estoy, digo la 3!kaliya731 escribió:
A ver, la pregunta...En q subtipo de dislexia el niño lee mejor las palabras irregulares, su ortografia es defectuosa, la mayoria son errores de tipo fonologico y además la vía léxica está alterada?
1. Dislexia evolutiva profunda
2. Dislexia evolutiva superficial
3. Dislexia evolutiva fonologica
4. Dislexia evolutiva disortografica
5. Dislexia evolutiva disgrafica
Un viaje de mil kilómetros siempre empieza con el primer paso. Lao-Tse
Revisandolo ahora, copié mal la pregunta... lo siento,
el enunciado era --> En qué subtipo de dislexia el niño lee mejor las palabras regulares que las palabras irregulares, su ortografía es defectuosa, la mayoría de los errores son de tipo fonológico y además la vía léxica esta alterada?
De manera q en el enunciado q yo habia puesto no habia ninguna opcion valida. La Dislexia superficial está alterada la via lexica y se leen mejor las palabras regulares (opción correcta del nuevo enunciado) y en la dislexia fonologica está alterada la vía indirecta (x lo que no podía ser con el enunciado anterior)
Siento el error :
el enunciado era --> En qué subtipo de dislexia el niño lee mejor las palabras regulares que las palabras irregulares, su ortografía es defectuosa, la mayoría de los errores son de tipo fonológico y además la vía léxica esta alterada?
De manera q en el enunciado q yo habia puesto no habia ninguna opcion valida. La Dislexia superficial está alterada la via lexica y se leen mejor las palabras regulares (opción correcta del nuevo enunciado) y en la dislexia fonologica está alterada la vía indirecta (x lo que no podía ser con el enunciado anterior)
Siento el error :
One life to live, no time to waste
Kaliya no te preocupes, no tienes ni que disculparte!! Es que con lo que me costó aprenderme las dislexias, pensaba que estaba yo liada y me he querido asegurar. Bueno, pongo pregunta!
¿En cuál de los siguientes trastornos, el riesgo de suicidio es más elevado?
1. Esquizofrenia
2. Depresión mayor
3. Trastorno bipolar
4. Trastorno distímico
5. Enfermedad de Alzheimer
¿En cuál de los siguientes trastornos, el riesgo de suicidio es más elevado?
1. Esquizofrenia
2. Depresión mayor
3. Trastorno bipolar
4. Trastorno distímico
5. Enfermedad de Alzheimer
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