10 preguntas justificadas de tratamientos psicológicos de la infancia y adolescencia. Fonseca (2021)
Podéis descargaros el archivo con las preguntas y la justificación!
“No tengas miedo a fallar, ten miedo a no intentarlo”
Ánimo con el estudio y a por ellas, gracias por participar
1.- En el ámbito de la prevención universal, ¿cuál de las siguientes intervenciones se ha mostrado eficaz en la prevención del consumo de sustancias y en la mejora de habilidades sociales, siendo estos efectos persistentes en el tiempo?
1) Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS)
2) Coping Power Child Component
3) Life Skills Training (LST)
4) Anger Coping Program
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1) Fue desarrollado con la intención de mejorar las capacidades socioemocionales y cognitivas en niños en edad escolar de 7 a 12 años
2) Se fundamenta en el tratamiento multitarea dirigido y focalizado en ayudar a las familias con niños con problemas graves de comportamiento y, se divide en cinco niveles de intervención
3) Ideado para que puedan implementarlo los profesores dentro de las aulas
4) Los dominios principales que aborda son: autocontrol, autoestima positiva, comprensión emocional, relaciones interpersonales, y resolución de problemas interpersonales
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1) Terapia integración padres hijo (PCIT)
2) Programa de parenting triple P positivo
3) Helping the Noncompliant Child (HNC)
4) Años Increíbles (IY)
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1) Se recomienda la aplicación de UP-C o UP-A cuando existe comorbilidad con otros trastornos emocionales
2) Las intervenciones breves intensivas y concentradas han demostrado que son menos eficaces que los enfoques tradicionales cognitivo-conductuales, especialmente en la fobia específica
3) Las terapias online basadas en TCC han demostrado una eficacia similar a los tratamientos presenciales
4) El PCT-A es hasta el momento el único tratamiento que ha demostrado beneficios 2terapéuticos en el trastorno de pánico con y sin agorafobia
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1) Programa de parenting triple P positivo
2) Terapia de integración padres-hijos (PCIT)
3) Ayudando al niño que no obedece (HNC)
4) Coping Power Child Component
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1) Camp Cope-A-Lot (CCAL)
2) Cool Little Kids
3) PCT-A
4) VRET
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1) TCC individual
2) TCC grupal
3) IPT individual
4) TCC asistida por tecnología
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1) Intervención psicosocial breve
2) IPT familiar
3) Psicoterapia de orientación psicodinámica
4) TCC individual
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1) Niveles altos de sintomatología depresiva
2) Distorsiones cognitivas
3) Exposición a situaciones potencialmente traumáticas
4) Un mayor riesgo suicida
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1) Trastorno del espectro autista
2) Trastorno específico del aprendizaje
3) Trastorno del habla y del lenguaje
4) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
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