Juegos quedada-remix, sábado 13-3-10.

Asakamaya · Mensaje por **Asakamaya** » Sab Mar 13, 2010 9:55 pm

Tampoco! Sólo queda una opción! A ver quien corre más!

concepcion · Mensaje por **concepcion** » Sab Mar 13, 2010 9:56 pm

Asakamaya · Mensaje por **Asakamaya** » Sab Mar 13, 2010 9:59 pm

Muy bien Conchi!!!

En realidad no aseguro al 100% que sea la menos frecuente porque esta pregunta no la he sacado de ningún sitio que lo ponga literal. Pero el caso es que en Belloch hay un cuadro con los diferentes trastornos sexuales y en el trastorno orgásmico pone un montón de causas que NO incluyen la experiencia traumática. En cambio sí lo pone como causa de la aversión al sexo.

Chicas, me voy!

concepcion · Mensaje por **concepcion** » Sab Mar 13, 2010 10:00 pm

no tiene merito ninguno y es curioso que es la primera que descarte asi me fue en el examen

concepcion · Mensaje por **concepcion** » Sab Mar 13, 2010 10:01 pm

buenas noches amaya que descanses y yo tambien voy a relajarme un ratito

arddnas · Mensaje por **arddnas** » Sab Mar 13, 2010 10:19 pm

Hoy he llegado demasiado tarde....

Sorja · Mensaje por **Sorja** » Dom Mar 14, 2010 1:46 am

arddnas escribió:Hoy he llegado demasiado tarde....

Idem...

Para el sábado que viene hay otra quedada, verdad?

Mensaje por **Solebo** » Dom Mar 14, 2010 1:49 am

Sorja escribió:Para el sábado que viene hay otra quedada, verdad?:smt023

Síiiiiii. ://13 ://13

Mensaje por **Solebo** » Dom Mar 14, 2010 2:17 pm

Reposteo.

LA GANADORA Y MEDALLA DE ORO DE LA 3ª EDICIÓN DE LA QUEDADA REMIX DE LOS JUEGOS PIREROS SON:

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La PLATA para:

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El BRONCE para:

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10 chupa-chups como premio de consolación para:

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Se queda SIN premio

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ENHORABUENA A TODAS

Asakamaya · Mensaje por **Asakamaya** » Dom Mar 14, 2010 2:39 pm

Enhorabuena Conchi!!! Menudo empujón que le estás dando a los juegos! Creo que ya tengo apuesta para la ganadora de las segundas olimpiadas, jejejeee.

Sole, no te preocupes que comparto contigo los chupachups. Toma, 5 pa' ti

Por cierto, a ver si alguien me explica esta pregunta que puse Delin8, que sigo sin entender muy bien por qué la respuesta es el desvanecimiento ¿seguro que está bien?:

Cuando en mutismo selectivo el niño todavia habla, la tecnica mas adecuada es:

1. reforzamiento positivo
2. desvanecimiento de estimulos
3. control de estimulos
4. economia de fichas
5. reestruxturacion cognitiva

Mensaje por **Solebo** » Dom Mar 14, 2010 2:49 pm

Asakamaya escribió: Por cierto, a ver si alguien me explica esta pregunta que puse Delin8, que sigo sin entender muy bien por qué la respuesta es el desvanecimiento ¿seguro que está bien?:

Cuando en mutismo selectivo el niño todavia habla, la tecnica mas adecuada es:

1. reforzamiento positivo
2. desvanecimiento de estimulos
3. control de estimulos
4. economia de fichas
5. reestruxturacion cognitiva

La correcta es la 2.

El desvanecimiento de estímulos es una de las técnicas de elección cuando el niño todavía habla a alguna persona en el contexto escolar, o en su casa....
Se utiliza introduciendo a una persona con la que el niño no habla en un contexto donde el niño se siente cómodo hablando. Si el contexto donde no habla es el cole puedes invitar a su casa a jugar a un compañero de su clase. También puedes hacerlo con una hermanita con la que el niño sí habla, la llevas al cole donde habitualmente no habla.

En definitiva lo que haces es transferir el control estimular de una situación a otra.

P.D. gracias por compartir el premio conmigo.

concepcion · Mensaje por **concepcion** » Dom Mar 14, 2010 3:24 pm

bien oju con el trabajito que me esta costando

chicas FELICIDADES es un honor el poder comparttir ratitos tan diver como los de ayer y ediciones anteriores

adelanto que la semana que viene dejo libre el juego que tengo que trabajar asi que aprovechad que no estoy jejejejejejeje
os

un monton

Alikia · Mensaje por **Alikia** » Dom Mar 14, 2010 5:01 pm

ENHORABUENA CHICAS!!

Yo como unas castañuelas con mi tercer puesto en el podio

La próxima semana más

Asakamaya · Mensaje por **Asakamaya** » Dom Mar 14, 2010 6:39 pm

Pues creo que lo que no entiendo bien aquí es el concepto "desvanecimiento", porque hasta ahora lo asociaba con ir eliminando estímulos de los que depende de la conducta. Es decir, si p. ej. el niño sólo se atreve a hablar siempre que su madre esté presente, ir consiguiendo que el niño pueda hablar estando su madre cada vez más lejos hasta estar definitivamente ausente. Es decir, "desvanecer" = "ir desapareciendo poco a poco".

Bueno, lo miraré de todas formas en el Méndez porque seguro que esto viene de ahí

aunque tú me lo has explicado de maravilla, Sole

Ro · Mensaje por Ro » Lun Mar 15, 2010 12:14 am

heyyyyyyyyyy!!!!!!!!!!!!!!! yo quiero mi chupachups, q con lo q hemos hablao del pir en tol finde, vale x lo menos x 234 d ellos.