Intervenciones familiares psicoeducativas esquizofrenia

[Beck81]

V0 162
V2 87

En relación con las intervenciones familiares psicoeducativas para la esquizofrenia:
1. Han mostrado eficacia en la reducción de la carga y la emoción expresada familiar, pero escasa eficacia a la hora de reducir la sintomatología y las hospitalizaciones de los pacientes.
2. Se recomienda utilizar modelos terapéuticos que no incluyan la consideración del papel etiológico que tienen la conducta y la comunicación familiar en el desarrollo de la esquizofrenia.
3. Los resultados muestran mayor eficacia cuando las intervenciones son estructuradas, conductuales y de breve duración.
4. Se recomiendan los abordajes unifamiliares por encima de los multifamiliares.

[Solebo]

V0 162

En relación con las intervenciones familiares psicoeducativas para la esquizofrenia:
2. Se recomienda utilizar modelos terapéuticos que no incluyan la consideración del papel etiológico que tienen la conducta y la comunicación familiar en el desarrollo de la esquizofrenia.

Guía de tratamientos psicológicos eficaces adultos I, páginas 43-44. Marino Pérez

La opción 1 y 4 son incorrectas.
No incluir modelos terapéuticos tradicionales que presumen que la conducta y la comunicación familiar desempeñan un papel etiológico clave en el desarrollo de la esquizofrenia (opción 2 CORRECTA).

Los resultados confirman una escasa eficacia de las intervenciones breves, el mantenimiento temporal de los efectos en las intervenciones de duración intermedia y la conveniencia de intervenciones a largo plazo, con una duración óptima en torno a dos años (OPCIÓN 3 INCORRECTA).