V0 151
De las siguientes características, ¿cuál NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas para las fobias infantiles?:
1. Se utiliza en menores de 9 años.
2. Se caracteriza por suscitar emociones positivas.
3. Utiliza sistemas de refuerzo social.
4. Entrena en relajación muscular progresiva.
Característica que NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas
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Luara
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Re: V0 151 Característica que NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas para las fobias inf.
Tengo dudas entre la 1 y la 4, pero mirando los apuntes no veo que el entrenamiento en relajación forme parte de esta técnica.
Sin estar del todo segura, diría la 4. Entrena en relajación muscular progresiva.
Manual de terapia de conducta en la infancia (Comeche y Vallejo, 2016). Página 132.
Sin estar del todo segura, diría la 4. Entrena en relajación muscular progresiva.
Manual de terapia de conducta en la infancia (Comeche y Vallejo, 2016). Página 132.
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resugarcia
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anikavalencia
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JAGG
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Re: V0 151 Característica que NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas para las fobias inf.
La opción 2 no correspondería a Imágenes emotivas? Gracias
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Lely
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Re: V0 151 Característica que NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas para las fobias inf.
Yo también diría la 4 ya que la relajación muscular progresiva NO forma parte de las escenificaciones emotivas. La opción 2 precisamente es uno de los componentes principales del entrenamiento en escenificaciones emotivas, y el resto de opciones cuadran también con la técnica.
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anacaz
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Re: V0 151 Característica que NO corresponde al entrenamiento en escenificaciones emotivas para las fobias inf.
Hola! La edad de esta terapia es entre 3 y 8 años. Así que la correcta (por ser incorrecta) es la 4.Luara escribió: ↑Dom Ene 22, 2023 7:10 pm Tengo dudas entre la 1 y la 4, pero mirando los apuntes no veo que el entrenamiento en relajación forme parte de esta técnica.
Sin estar del todo segura, diría la 4. Entrena en relajación muscular progresiva.
Manual de terapia de conducta en la infancia (Comeche y Vallejo, 2016). Página 132.