Versión imprimible del tema: Cómo sacan la nota académica
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De la comunidad de foros: Preparación del PIR
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Autor: , 11/Jun/2006 23:21 GMT+1:



Hola!
Soy estudiante de Psicología en Valencia y soy nueva en el foro. Quería preguntaros cosas que me rondan por la cabeza, xk ya empiezo a sentir inquietud por el PIR, porque parece la única salida más razonable para los que queremos hacer clínica ya que sin PIR por lo visto no eres nadie.
Me pregunto como sacan la nota del expediente que luego cuenta un 25% para la nota del examen total. He oido de varias formas y ya no se cual. Y por cierto la que más me horroriza es la de que hacen un recuento de aprobados, notables, sobre y M.H. y te quedas con la nota del que más veces has sacado.
Estoy un poco pez. Me gustaría que fuese una media de las notas, pero claro no sé si eso es asi.
Gracias por echarme un cable. por faaaaa
Y por cierto que tal estudiantes erais vosotros!feliz
Autor: , 12/Jun/2006 10:27 GMT+1:



Hola Lethizia!!! Bienvenida al foro!!!

La nota para el PIR es una media de las asignaturas troncales y obligatorias. Y la puntuación para cada nota, a la hora de hacer la media es:
Aprobado = 1
Notable = 2
Sobresaliente = 3
Matrícula de Honor = 4

Y ahora, a hacer los cálculos!!!
solito solito
Autor: , 12/Jun/2006 11:48 GMT+1:




Hola Lethizia y bienvenida al foro!!hola hola

Ya veo que LaMon se me ha adelantado en la respuesta. Está bastante clarita, pero te añado que en la página de CEDE hay un apartado donde puedes hacer tus cálculos de la nota interneteando. Según el número de créditos que tienes con aprobado, notable,... te calcula directamente la nota y además te sirve como orientación, ya que también te indica, si haces algún examen de años anteriores, en qué posición hubieses quedado. Es algo relativo, no absoluto, ya que cada año se presentan unas personas, con distinto expediente y dominio de la materia, pero al menos sirve para ver cómo llevas las cosas.
Personalmente, yo he calculado que llevo un expediente de 1.91. La mayoría dice que un expediente de alrededor de 2 está bien. Espero que el tuyo sea mejor, porque yo no tengo muchas esperanzas. tudiando
Por cierto, yo también soy de Valencia, vivo por la zona de Alzira. De dónde eres tú?? Así si tenemos dudas y estamos cerca podríamos contrastarlas más fácilmente.
Bueno, que me he enrollao. Que aquí estamos para cualquier cosa que necesites. ke loc@ toy

Besos y mucho ánimo!!
Autor: , 12/Jun/2006 14:44 GMT+1:



Hola!

Pues yo también añado un dato más: se trata de una media ponderada de las asignaturas que muy bien ha dicho LaMon. Para calcular hay que multiplicar el número de créditos de cada asignatura por el número correspondiente a la nota que sacaste en cada asignatura (1, 2, 3 y 4 que también ha puesto LaMon).

O sea, ej. práctico: imaginemos una carrera que sólo consta de tres asignaturas troncales Juas juas :
1) Asignatura A = 15 créditos, sacaste un sobre
2) La B = 6 créditos, sacaste un aprobado
3) La C = 9 créditos, sacaste un notable

Total créditos = 15+6+9 = 30

El cálculo te queda así:

[ (15x3)+(6x1)+(9x2) ] / 30

Así que la media para el PIR, como no entran las optativas, suele ser más baja que la media total de carrera. Pero no te preocupes que es para todos igual.

Yo siempre creí que era buena estudiante (o al menos no mala), pero al meterme en esto del PIR me di cuenta de que mi media no acompaña a mi autoimagen Juas juas
En fin, que en mi caso soy una persona de lo más normal... Entre la gente que se presenta hay de todo, y creo que es mejor no pensar demasiado en ello y no compararse con nadie, sino simplemente estudiar mucho e ir a por todas, a por el rendimiento máximo que puedas sacar, y ya está.

Un saludo!
Autor: , 12/Jun/2006 15:52 GMT+1:



Ostras pues me he quedado preocupada. Vosotros creeis que influye mucho el tener una nota alta o baja en el rendimiento que luego tu le puedas sacar al examen? Me refiero gente que tiene aprobados luego aprueba el MIR? o solo pasan los que tienen sobres osease una media de 3? Por cierto espero que os vaya muy bien estudiando y q pronto os lo saqueis porque teneis que estar sintiendo mucha presión.

AH!muchas gracias por contestarme, aunque este mensaje lo este muchas más veces (lo vi después de publicarlo).hola hola
Sois geniales
Autor: , 15/Jun/2006 15:32 GMT+1:



Otra pregunta chic@s! Que tal estudiantes erais en la carrera, erais de notables, de aprobar... lo que sea, es para hacerme una idea, que tal erais Asakamaya y Esterji? y otra pregunta chorra, es más agobiante estudiar el PIR que sacarse la carrera no?debe de ser como una especie de Selectivo a lo bestia, contadme como lo sentis.
Autor: , 15/Jun/2006 17:07 GMT+1:



Hola Lethizia:
Pues te cuento. Yo, como Asakamaya, pensaba que era buena estudiante. Nunca he sido de matrículas de honor constante, pero alguna he podido sacar. Mi problema es que las mejores notas las obtuve en asignaturas optativas, que como te hemos comentado, no entran en el cómputo de la nota de expediente. El resto, pues en mi caso dependía mucho del tipo de asignatura que fuese. Las de social me solían venir más justitas porque no me gustaban nada, y las de patología o psicobiología, que eran las que más a gusto estudiaba, solían salirme mejor. De todas formas, ponerse a estudiar esto es muy distinto. Yo hay muchas cosas que creo no haber dado en la carrera. O al menos a mi me suenan a sánscrito. Además son muchos datos los que tienes que memorizar, y tienes que ir más a detalles que, cuando estudias en la carrera no les das la más mínima importancia. En realidad creo que no la tienen, pero tiene que haber preguntas más difíciles que hagan discriminar a los que realmente dominan la materia.
Es tanta materia que yo cada dos o tres días me desanimo y pienso que nunca en mi vida podré aprendermelo todo. eoeoeo
Pero no vale rendirse. Hay que seguir dando el callo hasta el final.

Bueno, espero servirte de ayuda, aunque no te guíes por mi. Aquí hay muchos casos, cada uno podría contarte sus circunstancias y seguro que no hay un perfil único. Ánimobien! y un abrazote

Autor: , 15/Jun/2006 20:58 GMT+1:



Escrito originalmente por Asakamaya


Yo siempre creí que era buena estudiante (o al menos no mala), pero al meterme en esto del PIR me di cuenta de que mi media no acompaña a mi autoimagen Juas juas



Un dia de esos malos que tienes estudiando el PIR me dicen en casa: hijo, si tu tonto tonto no eres..., ya mama, pero es que hay gente mas lista, eso es lo malo Juas juas
Autor: , 15/Jun/2006 21:52 GMT+1:




Ja,ja, Juas juas Rubensa, ese comentario es dolorosamente cierto. Pero, ya se sabe. Una madre siempre piensa que su hij@ es el/la más list@ del mundo mundial. Y te animan, y se creen realmente que "lo tienes chupao", "con lo buen estudiante que has sido siempre". Hay que ver, las pobres. A eso si le llamo yo confianza ciega.
Autor: , 15/Jun/2006 23:31 GMT+1:



Os había escrito una charla terrible sobre que no sacar plaza no significa ser tonto, pero después de releerla, he decidido que se me ha pirado la pinza demasiado escribiéndola y la he borrado.
Así que aquí queda este mensaje como recordatorio de que es malo postear después de 5 horas sin comer nada.
Pero no sois más tontos que nadie, conste!!!
Un beso feliz
Autor: , 16/Jun/2006 01:49 GMT+1:



Escrito originalmente por lethizia
Otra pregunta chic@s! Que tal estudiantes erais en la carrera, erais de notables, de aprobar... lo que sea, es para hacerme una idea, que tal erais Asakamaya y Esterji?


Pues como te decía, la verdad es que soy de lo más normalito en notas... Mi media para el PIR es de 1,55 (la de carrera 1,60 y pico). Yo era de las que nunca, salvo contadas excepciones, faltaba a clase. Tenía algunos compañeros/as que se pasaban el tiempo a partes iguales entre las aulas y el bar Juas juas , sobretodo en primero, aunque también es verdad que ahí se hacía criba, porque en 1º éramos ciento y la madre y en 2º ya no había tantos alumnos, por algo será.

Pero aún así, en principio asistía siempre a clase, no me dejé ningún examen para otra convocatoria y aprobé todas las asignaturas a la primera excepto estadística, que la aprobé en septiembre con notable. Mis notas casi todo son notables, algunos cuantos aprobados, y algún que otro sobresaliente (de estos pocos feliz ). Y ninguna matrícula.

En resumen, sin ser una alumna destacable, a mí siempre me parecía que no era precisamente de las malas, porque había gente a mi alrededor que pasaba mucho más de todo. Pero también hay que decir que nunca le di importancia al expediente, porque no se me ocurrió pensar que a la larga me fuera a contar para algo. Me consta que para sacar un buen expediente la gente que lo tiene ha tenido que trabajar mucho mucho. Un par de amigas mías sí que eran auténticas buenas estudiantes, y tienen expedientes de 2 con algo.

El caso es que todo eso ya pertenece al pasado y ahora lo que toca es mirar para adelante y "atacar" en el examen. caballero

P.D. Rubensa, me he partido de la risa con tu mensaje. En mi caso, mis padres ya han superado esa fase, y este año el día del examen antes de salir de casa me dijeron: bueno, este año tampoco será, verdad?
A su favor tengo que decir que yo ya no digo nada como "este año sí es el mío", o "he estudiado muchísimo", etc etc. Me limito a estudiar, ir al examen y esperar a ver qué pasa, sin crear ninguna expectativa... y lo que pasa es que creo expectativas negativas! Cachis la mar!!
Autor: , 16/Jun/2006 09:42 GMT+1:



Con lo de borrar el mensaje al final se me olvidó que aparte de la charla, yo también me había partido de risa con el mensaje de rubensa...
Y jo, Asamakaya, el tuyo me ha traumatizado! Tus padres deberían mantenerse neutrales, que te van a crear una profecía autocumplida!!
En mi casa la verdad es que siguen en la línea que comentaba Esterji...la convocatoria pasada se decepcionaron más que yo cuando no saqué plaza, y ahora no me dejan hacer planes para el año que viene si no apruebo esta, ni mentarlo! Lo bueno es que el año pasado me agobiaba bastante la "presión" de decepcionar a la gente, y no sé porqué será, este año como que por un oido me entra y por el otro me sale, que bastante disgusto es ya currárselo para nada como para encima sentir que estás decepcionando a todo el mundo. Eso ahora, claro, a ver si sigo así en diciembre Juas juas
Autor: , 16/Jun/2006 13:32 GMT+1:



Jajajaja... a mí también me ha hecho mogollón de gracia el comentario de Rubensa Juas juas, aunque para ser sinceros, es verdad lo que decía Fucsia: aquí de tontos nada eh?!!!!!!!! nononoono Que en este foro demostramos día a día que de tontos no tenemos un pelo, y eso va por todos vosotros!!...

En tal caso la frase debería decir "ya mamá, pero es que hay otros que estudian más..." jejeje..

Yo la verdad es que era muy buena estudiante, bueno, igual debería llamarlo de otra forma, lo cierto es que no estudiaba mucho, esa es la verdad, pero sacaba muy buenas notas porque lo poco que estudiaba me cundía a fondo, (parece ser que tengo mucha facilidad de memoria a corto plazo y por eso me servía estudiar el último día jijijijijijij). Mi expediente es de 2,13, aunque me baja mucho la media del expediente global, porque casi todas las matrículas o sobresalientes que he sacado lo hice en las asignaturas optativas, que eran las que me gustaban, y es que yo, soy muy mía, y si una asignatura no me gustaba, no estudiaba porque no me daba la gana (ole yo) jajajajajajaja... La verdad es que he pensado muchas veces como Amaya, que si hubiera sabido que el expediente era importante, no me hubiera tocado tanto las narices como lo hice,... Aunque la verdad es que me sorprende que haya tanta gente con expedientes tan altos...

Mi situación? Bueno, mi expediente no está mal, pero ya llevo tres convocatorias y nada de nada. Quizá mi problema es que como estaba acostumbrada a sacar notables estudiando los últimos días, pues con el pir he hecho parecido, pero estudiando los últimos 3 meses, y no, no me ha funcionado... Va a ser que no... Lo que me falla es la constancia.

Pero bueno, Lethizia, que por este foro han pasado todo tipo de personas, y te puedo asegurar que no hay nada fijo, ha habido gente con expedientes bajitos que ha sacado plaza y otros con expedientes más altos que no, así que aquí lo que cuenta es estudiar y aguantar con ánimo para no desfallecer. Así que mucha suerte!!

Besos.
Autor: , 16/Jun/2006 17:59 GMT+1:



Hola!!!

Pues estoy totalmente de acuerdo con todo lo que dicen los compañeros foreros. Por cierto, Rubensa, qué bueno!!!! yuuiy

El caso es que el tema de la nota no deja de ser un "come-come" para todos y sobre todo para aquellos que tienen un expediente más modesto. Pero yo siempre pienso en lo mismo: si hicieran un experimento con nosotros y nos metieran a todos en una "caja" donde nos administraran las mismas condiciones de estudio y descanso, y nos pusieran un examen "sin sorpresas" en función de lo estudiado por todos, deberíamos esperar que TODOS sacaramos la misma nota en el examen y el acceso a las plazas vendría total y exclusivamente determinado por el expediente de cada uno.

Pero sabemos que, aún así, no aprovaríamos el examen con la misma nota. Hay miles de variables individuales que harían que unos rindieran más que otros: la capacidad de memoria, las reglas mnemotécnicas que utilizamos, la capacidad de síntesis y relación, lo aprendido antes (que no es nuevo y se afianza más), lo aplicado en la práctica, el estado de ánimo, la capacidad de concentración, la rapidez de lectura, las técnicas de estudio aprendidas, las expectativas que tienen en tí, las expectativas que tienes tú, etc, etc, etc.

Si además, recordamos que no estamos todos metidos en una caja (o ya con el calor en la piscina de Morris, Juas juas), hay que añadir más variables que influyen: el estar trabajando, el estar estudiando otras cosas a la vez, el tener una familia que atender, el estar investigando, el tener problemas familiares o de salud, etc., etc., etc.

Y para qué contar si tenemos en cuenta las variables sociales: el salir a la calle a que te dé el sol de vez en cuando, el salir de cañas algún día a la semana para despistar a tus neuronas, el quedar con tu pareja para que no te abandone, el ver a tu familia, el ayudar en casa, el salir a comprarte unos trapillos para no ser un psicólogo harapiento, el viajar para ver mundo y no quedarte sólo con el reducto de tu mesa de estudio, etc., etc., etc...

Es decir, chic@s, que mejor no se puede hacer. Y "cada uno con sus caunás", como se dice en mi tierra. ¿La nota? Influye, claro que sí... ¿pero en qué porcentaje?...

Ánimo a tod@s!!!! solito solitoPublicidad
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