bruner??
Juego de Desarrollo-Educativa Sept 09
Moderador: Solebo
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- concepcion
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estoy un poco confundida en mis apuntes tengo que bower los niños alcanzan la permanencia del objeto antes que piaget entre el subestadio 2 y 3 a las 16 semanas pero no tengo nada referente a baillanger, asi que no lo se.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
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como concepción no ha acabado de dar una respuesta concreta, aunque estaba diciéndolo bien, porque al final Bower, Baillargeon llegan a la misma conclusión, que es un problema de ejecución motora o resolución de problemas, no de permanencia o no del objeto oculto. Pero como no lo has dicho claro... le doy los puntos a Cassio!!
Por cierto, Baillargeon es el de los experimentos con una pasarela movil (tipo puente levadizo, al cual se le colocaba por dentrás otra tabla que serviría de tope, colocando al niño de frente a la tabla movil y estando totalmente vertical la otra tabla-tope quedaba fuera de su vista, pero sin embargo los bebés de 4-5meses se sorprendían muucho al ver que no chocaba y seguía bajando de igual modo (estaba trucada y se retiraba el tope antes de chocar)
Este es el cuadro en donde se explica mejor el experimento... el tope es ese negro gordo y el puente es el que se dibuja con linea discontinua...

Por cierto, Baillargeon es el de los experimentos con una pasarela movil (tipo puente levadizo, al cual se le colocaba por dentrás otra tabla que serviría de tope, colocando al niño de frente a la tabla movil y estando totalmente vertical la otra tabla-tope quedaba fuera de su vista, pero sin embargo los bebés de 4-5meses se sorprendían muucho al ver que no chocaba y seguía bajando de igual modo (estaba trucada y se retiraba el tope antes de chocar)
Este es el cuadro en donde se explica mejor el experimento... el tope es ese negro gordo y el puente es el que se dibuja con linea discontinua...

Cada cual atrae lo que es, no lo que desea.
- Cassiopea
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Pedazo de explicación, con descuadre del foro incluído y todo
, gracias srta
En el desarrollo del apego se pueden distinguir cuatro fases cuyas características vienen definidas en gran parte por el desarrollo madurativo del bebé. La segunda fase que se extiende hasta los 6 ó 7 meses se caracteriza por:
1. Una sensibilidad social indiscriminada.
2. Una sensibilidad social discriminada pero que aún no rechaza la presencia o cuidados de desconocidos.
3. La formación de una relación recíproca.
4. Un apego definido.
5. La reducción del egocentrismo.
En el desarrollo del apego se pueden distinguir cuatro fases cuyas características vienen definidas en gran parte por el desarrollo madurativo del bebé. La segunda fase que se extiende hasta los 6 ó 7 meses se caracteriza por:
1. Una sensibilidad social indiscriminada.
2. Una sensibilidad social discriminada pero que aún no rechaza la presencia o cuidados de desconocidos.
3. La formación de una relación recíproca.
4. Un apego definido.
5. La reducción del egocentrismo.
- *Lau*
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vamos con otra pregunta:
Un bebé de 3 meses que yace en la cuna aparentemente dichoso chupándose el dedo está realizando lo que Piaget consideraría:
- 1. Una parafilia adquirida.
2. Un esquema.
3. Una reacción circular primaria.
4. Una reacción circular secundaria.
5. Una reacción circular terciaria.
Es intentando lo imposible como se realiza lo posible