Técnica del desafío (Escuela Estructural)

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Here93
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Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Here93 »

En la técnica del desafío de la Terapia estructural (Minuchin):

1. Se necesita una fuerte alianza terapéutica, por lo que el terapeuta mantiene una posición de cercanía.
2. Se busca establecer unos límites rígidos entre los subsistemas familiares para revertir una triangulación de desviación.
3. El terapeuta da a escoger entre dos alternativas, una de ellas es una tarea directa y la otra
una tarea mucho más onerosa que aquella.
4. Es necesario intensifica y repetir el mensaje cuando la inercia de los sistemas familiares les hace resistirse al cambio.

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Roussitha
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Roussitha »

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Nothingness
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Nothingness »

V1 45.
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Solebo »

Es la 4. Es necesario intensifica y repetir el mensaje cuando la inercia de los sistemas familiares les hace resistirse al cambio. :smt023

Enfoques en terapia familiar sistémica, página 133. Ochoa de Alda
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
I.ggg
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por I.ggg »

Hola!
En ImpugnaPir esta pregunta es la segunda con más votos. Sabéis por qué?
Será porque pone “intensifica” en vez de intensificar? O hay otra opción que podría ser correcta?
Por mi genial, que la tengo mal...
Mpsayagues
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Mpsayagues »

I.ggg escribió:Hola!
En ImpugnaPir esta pregunta es la segunda con más votos. Sabéis por qué?
Será porque pone “intensifica” en vez de intensificar? O hay otra opción que podría ser correcta?
Por mi genial, que la tengo mal...
yo me uno, pero no se muy bien como podemos redactar la impugnación...
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por ekavira »

Mpsayagues escribió:
I.ggg escribió:Hola!
En ImpugnaPir esta pregunta es la segunda con más votos. Sabéis por qué?
Será porque pone “intensifica” en vez de intensificar? O hay otra opción que podría ser correcta?
Por mi genial, que la tengo mal...
yo me uno, pero no se muy bien como podemos redactar la impugnación...

Yo eso he pensado, a ver como lo enfoca Apir....y nos unimos!!
ceelia26
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por ceelia26 »

Es que también se necesita haber creado antes confianza como dice en la 1 no?????
Es que.. es un poco ambigua!!!
¿Alguien tendría algo para impugnar?
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Malita
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Malita »

En la pagina 131 del manual de Ochoa de Alda dice textualmente:
"El terapeuta emplea estrategias de coparticipación que le posibilitan
establecer una fuerte alianza terapéutica, algo de capital importancia
ya que las técnicas de intervención se basan principalmente
en el desafío. Con la finalidad de aumentar su capacidad de maniobra
puede adoptar una posición cercana, intermedia o distante con la
familia"

Esta sacada del mismo manual asi que la primera opcion tb sería correcta.
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ireneap
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por ireneap »

¿Alguien podría adjuntar la página 131 de ese manual? La impugnación se tendrá más en cuenta si adjuntamos material! :)
Mpsayagues
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Mpsayagues »

ireneap escribió:¿Alguien podría adjuntar la página 131 de ese manual? La impugnación se tendrá más en cuenta si adjuntamos material! :)
Aquí os lo adjunto.
No tiene los permisos requeridos para ver los archivos adjuntos a este mensaje.
Bostezos
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por Bostezos »

En mi opinión la opción 1 no puede ser correcta. La clave es el final de la respuesta " posición de cercanía" pues la técnica del desafío exige que el profesional pueda tomar distancia. De hecho he buscado la referencia que ponéis y en la página siguiente del mismo manual se puede leer sobre esta técnica :
Permite alcanzar tres objetivos: a) establecer una fuerte alianza terapéutica; b)
definir a toda la familia como un sistema disfuncional; c) el clínico puede tomar distancia, observar y recuperar capacidad terapéutica.
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Re: Técnica del desafío (Escuela Estructural)

Mensaje por resugarcia »

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