163, V0 Psicoeducación en equizofrenia
Publicado: Lun Feb 09, 2015 12:38 pm
El uso de la psicoeducación en la esquizofrenia actualmente adopta un criterio protésico en lugar de emitir juicios de inhabilitación ¿Qué meta debe fijarse la psicoeducación para seguir este principio?
1. Se intenta que la persona descubra todo aquello que ya nunca podrá hacer debido a sus capacidades.
2. Se instruye a la persona a que evite tomar decisiones por sí misma porque su trastorno le inhabilita para ello.
3. Se intenta que la persona descubra la mejor manera de realizar su vida pero aceptando y teniendo en cuenta sus capacidades.
4. Se intenta que concentre todos sus esfuerzos en sus puntos fuertes y que ignore sus discapacidades.
5. Se instruye a la persona sobre el hecho de que sólo podrá conseguir sus metas si toma la medicación y hace psicoterapia.
(188, V3)
Voy a impugnar esta pregunta con lo que pusisteis del caballo. "a pesar de sus MINUSVALíAS" lo veo opuesto a aceptando sus capacidades, sería DIScapacidades.
Caballo vol. 1 pág. 657 "El enfoque psicoeducativo trata de dignificar a la persona afectada de esquizofrenia, considerándola un sujeto de derecho , autónomo y con capacidad para dirigir su vida. Ante los episodios psicóticos se adopta un criterio protésico, en vez de un juicio de inhabilitación. Es decir, se piensa cuál es la mejor forna en que se puede ayudar a la persona discapacitada para que ejerza sus roles sociales a pesar de sus minusvalias."
1. Se intenta que la persona descubra todo aquello que ya nunca podrá hacer debido a sus capacidades.
2. Se instruye a la persona a que evite tomar decisiones por sí misma porque su trastorno le inhabilita para ello.
3. Se intenta que la persona descubra la mejor manera de realizar su vida pero aceptando y teniendo en cuenta sus capacidades.
4. Se intenta que concentre todos sus esfuerzos en sus puntos fuertes y que ignore sus discapacidades.
5. Se instruye a la persona sobre el hecho de que sólo podrá conseguir sus metas si toma la medicación y hace psicoterapia.
(188, V3)
Voy a impugnar esta pregunta con lo que pusisteis del caballo. "a pesar de sus MINUSVALíAS" lo veo opuesto a aceptando sus capacidades, sería DIScapacidades.
Caballo vol. 1 pág. 657 "El enfoque psicoeducativo trata de dignificar a la persona afectada de esquizofrenia, considerándola un sujeto de derecho , autónomo y con capacidad para dirigir su vida. Ante los episodios psicóticos se adopta un criterio protésico, en vez de un juicio de inhabilitación. Es decir, se piensa cuál es la mejor forna en que se puede ayudar a la persona discapacitada para que ejerza sus roles sociales a pesar de sus minusvalias."
puedes subir la página escaneada?? Quiero impugnar tb
