Foro PIR

178: De entre estas técnicas reductoras aplicables en la infancia ¿Cual reduce las desventajas del castigo?
1.Tiempo fuera
2.Extinción
3.Reforzamiento
4.Sobrecorrección
5.Coste de respuesta

Esta pregunta, por mucho que venga literal en un libro, es fácilmente impugnable. Claramente hay cuatro opciones correctas: 1, 2, 4 y 5.
Sólo hay que encontrar bibliografía que diga que el tiempo fuera, la extinción o el coste de respuesta reducen las desventajas del castigo. Estoy seguro de que no será difícil.

Quinielista, pásate por este hilo y mira la bibliografía que hay referenciada, a ver si te podemos ayudar.

En Olivares y Labrador sí viene con seguridad que la sobrecorrección reduce las desventajas del castigo.

Edito: se me ha olvidao poner el hilo

http://www.foropir.es/foropir/viewtopic ... go#p316779

intuyo que han dado por buena sobrecorrección por que enseña una conducta alternativa correcta...puse extinción....pensando en la famosa piramide del orden de aplicación por aversividad...

No pongo en duda que sobrecorrección es correcta. Pero es que hay otras 3 también correctas

El Quinielista escribió:No pongo en duda que sobrecorrección es correcta. Pero es que hay otras 3 también correctas

Lo que he querido decir es que mires la bibliografía que hay en el hilo que te he pasado, igual viene alguna referencia para el resto de las opciones

Solebo escribió:

El Quinielista escribió:No pongo en duda que sobrecorrección es correcta. Pero es que hay otras 3 también correctas

Lo que he querido decir es que mires la bibliografía que hay en el hilo que te he pasado, igual viene alguna referencia para el resto de las opciones

OK, por supuesto que lo haré. Muchas gracias.

Miro yo también en Labrador y Olivares

para mi esta esta bien y clara, y en los manuales venia como tal

Quinielista, no he visto nada en Labrador que apoye la 1, 2, 4 y 5.
En Olivares estoy segura que sólo apoya la sobrecorrección.

Argh, qué rabia. Bueno, no me voy a rendir con esta.

Pero no creo que sea neceario encontrar literalmente "esta técnica reduce las desventajas del castigo"

Sería suficiente con exponer cuáles son esas desventajas (que ahora mismo, no se qué me pasa, no encuentro por ninguna parte), y mostrar que las otras técnicas no tienen esas desventajas.

(parece que va a ser más difícil de lo que me parecía)

Con el Labrador en la mano no consigo encontrar algo para impugnarla, pero en CEDE se expone el orden en el que se deberían elegir las técnicas de reducción de conductas en función de mayores ventajas y menores desventajas y la extinción está la primera!

Yo también la deducí por la pirámide de cede..pero con está no tenemos nada que hacer para impugnar

Bueno... pues a por otras! Si aquí hay para todos!

Si alguien consigue encontrar una lista de los efectos negativos del castigo ya sería un primer paso. Por ejemplo hay una lista en esta página web, pero necesitamos un libro o revista científica.

Mi razonamiento para contestar tiempo fuera es el siguiente:

• el castigo puede producir efectos emocionales negativos o sentimeintos de culpa -> en el tiempo fuera se evita el enfrentamiento con el niño, se intenta dejar las emociones al margen.
• el castigo suprime temporalmente la conducta incorrecta, pero no favorece una conducta adecuada. -> con el tiempo fuera se espera que el niño reflexione sobre su mal comportamiento mientras está apartado.
• en el castigo los padres son un modelo de conducta agresiva que puede ser aprendida por los niños, que luego van a reproducir en sus relaciones futuras. -> esto no se da en el tiempo fuera ni en la extinción.
• el castigo puede producir "adicción" en los padres, por reforzamiento negativo, por lo que lo usan más de lo debido -> esta en concreto no se daría en la extinción, porque al principio los niños van a aumentar la conducta indeseada.

Juraría que leí estas cosas en alguna parte, pero leí tantas cosas para preparar el PIR que no tengo ni idea dónde

Quinielista, yo estoy contigo. Cierto es que pone literalmente en Labrador y Olivares que la sobrecorrección reduce las desventajas del castigo. Pero también pone que, cito textual del Olivares p. 147:"Además la extinción permite evitar la aparición de efectos secundarios indeseables que suelen producir otros pdocedimientos que conllevan estímulos aversivos (castigo)".

En la página anterior dice algo interesante cuando habla del castigo positivo, ya puestos a sacar cosas de contexto: "El procedimiento de sobrecorrección, que aparece descrito más adelante, podría considerarse como una especie de castigo leve". ¿Reducimos cosas negativas del castigo con un subtipo de castigo?.

Os adjunto el texto, portada y contraportada.