Foro PIR

En las fases de la conducta de ayudar se pone a la aprehension a la evaluacion en la fase 5 pero no sería mas la fase 4???
La fase 4 es la capacidad de ayudar: que eso es lo que significa la aprehension a la evaluacion
y la fase 5 es la de la toma de decision.

Miriamp escribió:La fase 4 es la capacidad de ayudar: que eso es lo que significa la aprehension a la evaluación

Miriamp, no sé a qué te refieres con la frase que cito

En líneas generales, la aprensión ante la evaluación es la experiencia estresante de una persona cuya conducta en situaciones de logro es observada por otros. La experiencia puede elicitar ansiedad y deterioro del rendimiento o por el contrario altos niveles de rendimiento, dependiendo de la familiaridad de la tarea, etc.

me refiero a que la definición de evaluacion de la aprehension que tengo es la siguiente:
- aprehensión a la evaluación: la presencia de otros observadores nos produce ansiedad respecto la evaluación de nuestra intervención. ¿soy capaz de ayudar? ¿Qué dirán los demás?

Y las fases de la conducta a ayudar estas:

Paso 1: ¿Algo pasa? Darse cuenta que algo extraño está sucediendo.
- Preocupación por aspectos personales: - conducta de ayuda. - Presión del tiempo: - conducta de ayuda
Paso 2: Lo que está pasando...¿es una emergencia? Interpretar o no dependerá de cómo responden otras personas a dicha situación y de que esté claro o no que es una emergencia.
- influencia social normativa/influencia social informativa - ignorancia pluralista
Paso 3: ¿Se asume la responsabilidad de actuar? - difusión de la responsabilidad
Paso 4: ¿se considera la persona capaz de ayudar? La persona puede pensar que debe ayudar, pero si no se ve capaz no ayudará.
Paso 5: Tomar la decisión de ayudar. Si creemos que los costes de ayudar son muy altos, es probable que no ayudemos.

están mal puestas porque he hecho un copia y pega

la pregunta es que la colocan en el paso 5 y la definicion que tengo me pega mas con la fase 4.