Foro PIR

Pues eso, que empiezo yo el juego, para que ya no quede ningún área sin preguntas, que me mola a mi esto de pregunta-respuesta. Es una forma estupenda de repasar...

La taxonomía de Bloom, establece las siguientes categorías de objetivos de aprendizaje:

1) Objetivos de proceso - de contenido - producto
2) Habilidades intelectuales - estrategias cognitivas - habilidades motoras
3) Aprendizaje de conceptos - de reglas - de discriminaciones
4) Cognoscitivos - afectivos - psicomotores
5) Objetivos generales - objetivos específicos

voy a decir la 3 , porque esta pregunta ni idea , repase esto en verano , y es que este tema de educacional , aparte d eparecerme horrible , nunca se me queda....

ala pues yo también me arriesgo..la 1!!

Nop, ninguna de las 2...

Si nadie contesta la correcta la pongo en un ratillo...

(yo esta también la fallé en su día)

Ummm...todavía no me he mirado Desarrollo, pero me suena mucho la 4!

a ver si va a ser la 5

¡Perrito piloto para Cris!

Efectivamente, son cognitivos, afectivos y psicomotores y esta es la posición más seguida por la mayoría de los autores, después de Bloom...

Pues anda! La verdad es que quedando 3 opciones de respuesta como posible candidatas, está visto que lo mejor es arriesgarse... ://13

A ver, planteo una...
El criterio de exclusión, muy utilizado en la identificación de los estudiantes con dificultades de aprendizaje indica:

1) Las dificultades de aprendizaje en los alumnos con problemas severos de tipo señorial, motor, emocional o deficiencia mental.
2) La diferencia existente entre las dificultades de aprendizaje y el bajo rendimiento.
3) La diferencia existente entre el rendimiento obte-nido en diferentes pruebas aptitudinales.
4) Las dificultades de aprendizaje por materias (ma-temáticas, lectura, escritura, etc.).
5) Las dificultades de aprendizaje entendidas en sentido restrictivo: bajo rendimiento escolar.

Yo digo la 1....

yo pondria la 2 , pero vete a saber...

¿que es eso de problemas de aprendizaje señorial???????????

ALIKASAN escribió:¿que es eso de problemas de aprendizaje señorial???????????

..eso mismo he pensado yo, aunque he imaginado que será sensorial no???

Y el perrito piloto es paraaaaaaaaaa:

Las protoconversaciones se desarrollan:

1) entre los 0 y 9 meses
2) entre los 9 meses y 1 año
3) entre un año y un año y medio
4) entre el año y medio y los dos años
3) entre los 2 y los 3 años

La 1: entre los 0 y 9 meses

Pues yo ni me había enterado del debate..., estoy en otro mundo...

Por cierto, me gusta mucho tu nueva ubicación...

Premio, así que: ¡te toca!