Existen varias teorías que explican los procesos de memoria.
La teoría de los niveles de procesamiento propone una
huella o trazo de memoria que se puede procesar en distintos
niveles crecientes en profundidad y cuanto mayor sea
el nivel de profundidad, mayor será la fuerza del trazo (opción
1 incorrecta). La teoría de generación-reconocimiento
defiende que el rendimiento en tareas de reconocimiento
siempre será superior a las de generación, ya que en estas
últimas estarían implicados tanto procesos de recuperación
como de evocación espontánea, además, el trazo estaría
compuesto por una representación de lista y por una clave
contextual o marcador de lista (opción 2 correcta). Para la
hipótesis de la especificidad de la codificación, el recuerdo
será mejor si el material se recupera con las mismas claves
contextuales con las que fue codificado (opción 3 incorrecta).
La hipótesis dual de Paivío propone dos formatos de
representación de la información: uno verbal y otro de imaginación
(opción 4 incorrecta).