Foro PIR

Fru, te toca

NUEVO MEEES!!! animo a todos!

En el estudio de la "inteligencia" H.J. Eysenck mostró particular interés en dilucidar:

1. Los correlatos entre CI y los estilos cognitivos
2. Los componentes cognitivos del CI
3. El sustrato biológico o correlatos psicofisiológicos de dicho concepto
4. Los correlatos ambientales de las puntuaciones obtenidas en los test.
5. Los criterios óptimos de estructuración de sus dos vertientes principales: verbal y espacial

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Muy bien! empezando con fuerza el mes!!!

Mañana nos faltarán 3 meses para el examen! Ya se acerca fru!! Subidónnn!!!!!!!!

Qué test incluye las siguientes escalas: verbal, perceptivo-manipulativo, numérica, general cognitiva, memoria y motricidad.
1) Escala observacional del desarrollo de Secadas.
2) Escala ordinal del desarrollo psicológico infantil de Uzgiris y Hunt
3) Escala de Alexander
4) Escala de aptitudes y psicomotricidad para niños de McCarthy.
5) Escala Bayley de desarrollo infantil.

La McCarthy??? la 4?

siiii yo tambien estoy hoy de subidon!!! :D

Fru escribió:La McCarthy??? la 4?

siiii yo tambien estoy hoy de subidon!!! :D

¿Que autor propone 5 niveles en el estudio de la inteligencia (sensacion, percepcion, asociacion, relacion e inteligencia general)?

1. Burt
2. Vernon
3. Cattel
4. Guildford
5. Carroll

5

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te vas acercando...

1

¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a una técnica proyectiva?:
1) Estudian aspectos inconscientes de la conducta
2) Son multidimensionales
3) Están baremadas
4) Provocan respuestas no estructuradas
5) Provocan respuestas subjetivas