Foro PIR

¡Hola! Estaba haciendo preguntas de convocatoria y me he dado cuenta de que no sé distinguir estos dos conceptos, ya que yo pensaba que ref. de otras conductas era reforzar cualquier conducta positiva que no fuera la problema y el de incompatibles el refuerzo de una conducta contraria a la problema. Pero luego aparecen estas dos preguntas y he fallado ambas:

112/2007. Un psicólogo desea que un interno deje de tener comportamientos provocadores y agresivos cuando está en el patio con sus compañeros, por lo que decide reforzarle cada día que sale al patio y que no ha emitido ningún comportamiento de este tipo. Este profesional está aplicando: (RC 1. Reforzamiento diferencial de otras conductas).

096/2008. Un profesor que intenta que un alumno hiperactivo no se levante tantas veces de su pupitre le refuerza cada vez que lo encuentra escribiendo o haciendo sus ejercicios. ¿Qué técnica está aplicando? (RC: 3. Reforzamiento diferencial de conductas incompatibles).

Gracias de antemano.

En el reforzamiento diferencial de otras conductas se refuerza cualquier conducta, excepto la que se desea disminuir o eliminar.

---

Reforzamiento Diferencial de conductas Incompatibles. (RDI). Consiste en reforzar una conducta que es incompatible con la conducta a eliminar. Por ejemplo, si un niño se está mordiendo las uñas y se le refuerza cada vez que inicia la conducta de dibujar o cualquier actividad que implique utilizar las dos manos.

Reforzamiento Diferencial de conductas Alternativas (RDA). Cuando no es posible encontrar respuestas incompatibles con la conducta problema, se puede llevar a cabo reforzamiento diferencial de conductas alternativas. Por ejemplo, jugar al balón, o leer, son conductas que no son incompatibles incompatibles con ver la TV, pero pueden competir con ella.

En la pregunta de 2007 se le está reforzando por cualquier cosa que no sea agresiva ni provocadora. Da igual que esté siendo amable con otro compañero (que podría ser la incompatible) o que esté mirando las nubes. Lo único que no puede hacer es ser agresivo. Digamos que todo lo demás podría valer.

En la de 2008 sí que es justo la conducta incompatible porque si está escribiendo no se está levantando.

La verdad que a veces sientes que lo entiendes todo perfectamente y después te pones a hacer preguntas y parece que se te cruzan las cosas...

Vamos, que cuando se especifique en la pregunta la conducta y sea claramente incompatible el reforzamiento es de ese tipo, ¿no? Porque en la pregunta del 2007 me he liado por eso porque yo me he imaginado conductas socialmente aceptables (que sí serían incompatibles com ser agresivo, si no me equivoco).

Muchas gracias Sole y Colpet

Es como muy bien ha explicado Colpet

Copiando las opciones de respuesta se ve mejor

112/2007. Un psicólogo desea que un interno deje de tener comportamientos provocadores y agresivos cuando está en el patio con sus compañeros, por lo que decide reforzarle cada día que sale al patio y que no ha emitido ningún comportamiento de este tipo. Este profesional está aplicando:
1) Reforzamiento diferencial de otras conductas CORRECTA
2) Reforzamiento diferencial de conductas indeseables
3) Reforzamiento diferencial de tasas bajas de conducta
4) Coste de respuesta
5) Extinción de respuesta


096/2008. Un profesor que intenta que un alumno hiperactivo no se levante tantas veces de su pupitre le refuerza cada vez que lo encuentra escribiendo o haciendo sus ejercicios. ¿Qué técnica está aplicando?
1) Refuerzo negativo
2) Reforzamiento diferencial de otras conductas
3) Reforzamiento diferencial de conductas incompatibles CORRECTA
4) Reforzamiento diferencial de tasas bajas de conducta
5) Extinción

Pues eso q toi perdiisimo y no se q comprarme pq no se cuales son las diferencia entre los receptores como el iris9600 hd y receptores linux los dreambox creo q son si alguien me podria ayudar se lo agradeceria muchisimo o q me diga donde puedo leer las diferencias,muchas gracias d antemano