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Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Lun Sep 30, 2013 9:19 pm
por Solebo
Bathory escribió:
¿Qué autor considera central el entrenamiento en HHSS en el comportamiento agresivo?
1.Meichembaum
2.Mahoney
3.Sandin
4.Goldstein
5.Kazdin
Windigo escribió:Goldstein?
Bathory dile algo a Windigo que está desesperaitoooooooo

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Mié Oct 02, 2013 12:02 pm
por Bathory

Esa sí!
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Mié Oct 02, 2013 11:26 pm
por Windigo
¿Cuál de los siguientes es un tratamiento empíricamente validado para las pesadillas en la infancia?
1) Exposición
2) DS
3) Técnica de repaso en imaginación
4) Hipnosis
5) Ninguna de las anteriores es correcta
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 8:08 am
por Silbida
3

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 8:43 am
por Windigo
no

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 8:03 pm
por SandraR
5?
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 8:04 pm
por NITRO
DS NO? entre otras como modelado participante y otra que no recuerdo....
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 10:03 pm
por Solebo
Ains, qué peligroooooooo

me parece que con tantos libros vamos a tener que empezar a indicar la fuente de donde sacamos las preguntas de tratamientos xDD
Lo malo es que los que elaboran las preguntas PIR hacen lo que les sale el pito
Según
Isabel Comeche y Vallejo Pareja la técnica de repaso en imaginación está considerada como un "tratamiento empíricamente validado" para la intervención de las pesadillas recurrentes en
adultos. Sin embargo,
en el ámbito infantil y adolescente sólo existe un trabajo reciente.
Méndez casos prácticos
Atendiendo a los criterios de valoración de las terapias de la APA, la DS y la Terapia de ensayo en imaginación recibirían la mención de tratamiento bien establecidos.
Ahora qué hacemos

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 10:48 pm
por Windigo
Sí
SandraR escribió:5?
Pues yo se la doy por buena

, me basé en el libro de Comeche que indica que " en el tratamiento específico de las pesadillas infantiles no existe ninguna estrategia terapéutica que pueda considerarse empíricamente validada"
Solebo escribió:
Méndez casos prácticos
Atendiendo a los criterios de valoración de las terapias de la APA, la DS y la Terapia de ensayo en imaginación recibirían la mención de tratamiento bien establecidos.
Los criterios de la APA para las parasomnias ¿no son de estudios apliacados sobretodo en población adulta? En el Marino la DS y la técnica de repaso en imaginación también aparecen como bien establecidos, pero creo que esto es sólo generalizable a la población adulta, pero quizá me equivoque claro está

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Jue Oct 03, 2013 10:52 pm
por Solebo
Los criterios de la APA para las parasomnias ¿no son de estudios apliacados sobretodo en población adulta? En el Marino la DS y la técnica de repaso en imaginación también aparecen como bien establecidos, pero creo que esto es sólo generalizable a la población adulta, pero quizá me equivoque claro está

Windigo, mañana lo leo de nuevo en el Méndez... he copiado el párrafo tal cual.
En adultos, NO me cabe la menor duda porque incluso la edición nueva de Vallejo Pareja lo dice explícitamente.

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Vie Oct 11, 2013 9:15 pm
por Solebo
SandraR, te toca poner pregunta
Windigo no lo he mirado, pero me fío de ti

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Lun Oct 14, 2013 7:48 pm
por SandraR
El trastorno de Asperger es
1. Una alteración cuantitativa de la interacción social sin deterioro cognitivo.
2. Una alteración cualitativa de la interacción social con deterioro cognitivo.
3. Una alteración cualitativa de la interacción social sin deterioro cognitivo ni del lenguaje.
4. Una alteración cualitativa de la interacción social, la pragmatica, la prosodia y sin deterioro cognitivo.
5. Una alteración cuantitativa de la interacción social, lapragmática, LA prosodia y sin deterioro cognitivo.
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Mar Oct 15, 2013 7:28 am
por Silbida
3

Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Mar Oct 15, 2013 10:17 am
por SandraR
Silbida lo siento, no es la 3.
Re: Juego tratamientos infancia-adolescencia Octubre 2013
Publicado: Mar Oct 15, 2013 12:05 pm
por surae
la 5?
