Escala Funcionamiento Reflexivo Niños y Adolescentes
Publicado: Dom Ene 25, 2026 12:13 pm
La Escala de Funcionamiento Reflexivo para Niños y adolescentes (CRFS) evalúa:
1. La capacidad de comprender e integrar los estados mentales propios y ajenos en el discurso narrativo.
2. La tendencia a resonar emocionalmente con los demás e identificar sus emociones.
3. La habilidad para reconocer conductas observables y explicarlas en función de factores no mentalistas.
4. El grado de control atencional y autorregulación conductual en situaciones sociales
V3 37
1. La capacidad de comprender e integrar los estados mentales propios y ajenos en el discurso narrativo.
2. La tendencia a resonar emocionalmente con los demás e identificar sus emociones.
3. La habilidad para reconocer conductas observables y explicarlas en función de factores no mentalistas.
4. El grado de control atencional y autorregulación conductual en situaciones sociales
V3 37
1. La capacidad de comprender e integrar los estados mentales propios y ajenos en el discurso narrativo.